小学基础英语对学生以后发展的重要性

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS2019年02期总第442期小学基础英语对学生以后演变的重要性文 / 韩志杰【摘要】瓦楼从地频的就是基础的重要性，苫岗讲英语国家的儿童，英语学习水平就是高于我 们。说的就是基础的重要性，在美国农村，揣生在小学里接触英语，小学里的英语教育对学生以孩展至关重 要。如果学习存在弊端，以貉改变，这是一种思想、兴趣、习惯、信心、意识的再现。【关键词】 小学英语；学习习惯；兴趣；信心；学习环境 【卓韩志杰(1977.07-)，男，汉族，甘肃庄浪人，甘肃省平凉市庄浪县中学，淳科，一级教师，研 究方息语教学。最近，由于学生学习的成绩不梦想学基础英语的好网站，特贝对比了几届学 生小学毕业测试成绩与九年级毕业会考成绩，仔细分沃：小 学成绩不梦想的，诚业成绩几夯有突超并且高中学 习也能得到影响，小学英语的基础学习为什么这么重要呢？一、这是学习习惯差的延续 在小学里，这些学生就不重视自己的学习习惯，上课的时 酣心听讲，不记日记，静不下心来，可能的结果就是和毙∩叵辛模猩行┭行《捅，自己不学习，还会阻碍周边其它学生的注意力。其次，我们 再说课外的学习情快测上课效果的方法之一就是椎，要 抢立完成，保证真确率，书写认真，给人一种舒服的感镜怯行┭筒换崃钊寺饬耍懒⑼瓿商覆簧希裁挥行乃 夕和学习好的学生到讨教，他们能完全的抄袭。

而且心不在 焉，不考虑苯底对不对，为什么能这么坠用的是窖У侥侵志湫停歉ǎ捎诓辉敢馊プ宰旨Ｊ值 潦草，蓟忍直视。还有一类学生对啄理解是：反正是让 老师完任位渍，一学期回来就交不了几次赚老师也 没有办法，批评也好，教育也好，似蝴都不弥荒懿涣 了之。最好，再说课外学习，课外学习是一种自惊成人英语口语，要确立 上课内容，如果没有其它原因，还可以预习，预习是必要的，能 使下一节课更好地理解，掌握。这些任紊之汗应养成一 种好习惯：那就是进行课外阅读，可以读一下适合自己年级段的 短篇小说，可以写后记，开始不限多少，拘用的就记。提高 自己的阅读与写爪，养成良好的学习习惯。一赴者，就 应当是这种，学无止境，在学习中找到幸福。但是有些学生，根 本就不是这样拽的课没有掌握，不能到复习，不要查笔 记，不能再次记忆，久而久之，学习的知识系统不片任位墼蕉啵嗟檬翟诿话旆耍椭荒芊牌恕Ｖ劣谠は靶驴危 根本不其实。课外阅读与写浊一种奢望吧。这类学生能够转 移爱好，悔一些与学习无关的事里浪费时间，成天贪玩；灰恢笨吹缡樱米攀只贤撩杂胗蜗罚坏┫萑 这些娱乐活动中，学习就会掉在脑涸自己的身体也导致必须 的损害，第二天眼睛熬得通红，视力减退，课堂上因为消耗的精 力更储意力分散，课堂表现可想而知。

一些学校的学生，家 长担忧其健康，会让人们配一部手机，以便随时联系，但手机仍 变成了人们娱乐的工具。舍上一旦没了手机，就纤 魂一样。好习惯难以产生，坏习惯一旦确立，就无法摆脱。他们 进入中学，也能继续，不会忆曾懂事。二、早已失去的兴趣、信心能延续 一些学生，在小学里就对英语这门学科不感兴趣，坏老 师没有培养成它们的学习兴趣。这对他们们的发展非常不利，有 人说：“兴趣是最好的老师。”的确，只有对一件事感兴趣，才 会不断的到探究，探酸付超力，投入多了，效果就 不一样。有些学生，由于学习技巧不当，贪玩，加之学习量和难 度的袁学不了，自暴自弃，渐渐地就让自己的一点兴趣缺乏 殆尽。还有一种原以于老师，他们的教学方法陈旧学基础英语的好网站，不能按 照英语的母语特点去教学，不知道如何激发学生的兴趣，他们就 会死板的句型，让学生死记硬背和弄一些题海战失生是花了 时间，但成效不好，这样学生都会惮他们的自信也能得到矗哟艘徽庋荒昴甑南氯ィ突嵫有街醒а啊 三、学习环境的影响正在延续 在乡村，一些学生的文化不高，他们长期在外船没有 时间照顾女儿，孩子的学习全靠自己，在这种的氛围下，学生一 点却受不到文化的熏陶，如果孩子懂英语，每天与学生交撩 英语对话，给别人学习的指导，他们的自信就不一样，及时父母 懂一点英语，对学生的可塑性也是一种潜移。

文化不高就罢了，一些学生都会让儿子灌输一些不合理的观念，认为自己在上面盏闱腿衔潦槲抻茫够崴担沂侵泄耍褪遣谎夤 语。家长不庙，小学生就很不懂事了。他们有学习目标略谡庵炙枷氲闹傅枷拢堑难懊允Х较都嗣俏镏仕 的增加，一些学生欠缺忧患意识，他们就会尽力隆学如此，中学还是十分，除非进行一次观念里的篡。那么，走年级的英语老师，如何到赚我觉得一定要 住学与中学的衔接工住自己很的尽力去摆脱对方，首先 要增加自己的教学水平，提高教学兴趣；对一些学生，必要的惩 戒是有必要的；一些学生能交流，交劣心理上摆脱对方，随 时认识她们的动态；一些学生，需要与父母交流，告诉学生，学 习的重要性要把它们正确地引导学生；最邯关注，关心，热 爱那些学生，相信它们能有摆脱，他们的矛样美好。参考文献：[1]瓦·阿·苏恢斯基.给老师的建议[M].北京:教育科学崇,1984. [2]张军政.基础英语[M].北京:外文崇,2006. [3]亚历山碐.Alexander),何其莘.培训啦英语[M].北京:外语教 学与研究崇,1997.122

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