学生想要学习德语吗？想要进行德语学习，想要进行德语启蒙，肯定会遇到一些问题小编今天就整理了一点德语启蒙时会遇到的问题时该如何解决。
一 在学习德语发音之前，首先要全面了解如何学习德语，这样才能事半功倍。
我们必须努力学习任何语言。所谓捷径，无非是过去人们的经历，让新手少走弯路，少浪费时间和金钱.不会像无头苍蝇一样乱跑，一点头绪都没有。大多数想学德语的人或多或少都是为了出国留学或工作。首先，*你不是三分钟热，因为任何一门外语都有它的难度，没有耐心是不可能的。
为了学好德语，我们必须坚持下去!
当然，每个*次接触德语的人，都会想，为什么这么难?小编认为德语的困难在于三个地方：发音部分、语法部分和词根词缀
1.*道难题：发音
能说德语的一个难发音应该是小舌音[ r ]，因为发音部分相对落后，我们需要使用一个我们从未使用过的发声器官——小舌头，以下是一份详细的发音策略:
小舌音的发音原理是通过气流使小舌颤动。学生可以在嘴里含一口水，并以类似漱口水的形式发出声音“喝”然后注意小舌头的振动。但是练习时要小心不要窒息。一般来说，经过两周的训练，你可以顺利地发出一个小舌头的声音。即使你不能在两周内发出，也不要担心。你可以暂时使用它[ h ]用声音来代替。
也有一些朋友在发出小舌音的时候容易用力过猛，发出很大的小舌音，这是没有必要的，但是会变得很难听。小舌音只需要让听者感受到震动。
2.第二个问题：语法。
永远记住英语语法是德语语法的简化。语法是拐杖，学好了就可以失去。这里的目的不是说两天就可以了DSH语法题过了(TestDaF没有语法问题，语法在写作中间接调查。)，其目的是在以后的阅读过程中能够理解基本意义。当时学语法真的让我死了一半。幸运的是，当时的在线老师指出了一条清晰的道路——精确补漏。
也许这个方法不适合所有人，但对于当时急于取得成绩的我来说，确实很实用。直接从语法基础学习的情况下，我做了问题训练，总结了错误的问题，然后老师整理了我所有的缺点，一一讲解。当然，这真的考验了老师的耐心和深厚的教学水平，所以现在我很高兴当时遇到了这么好的德语网络老师。
3.第三个问题：德语中名词的词性。
德语名词有三种性(阳性、阴性和中性)，除了直接对人类名词的性比较规则外，其他词的性通常是不规则的。德语还有四个格(主格、宾格、和格、所有格)和两个数(奇数、复数)。
一些名词本身的一些变化外，名词在句子中的性、数和格主要取决于名词之前的冠词、代词、修饰词和几个数字的变化。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)以及完成的时候(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)等。
有一位德语老师，只要你有耐心，有毅力，努力学习，努力练习，努力学习，漂亮的德语还是可以从你嘴里溜出来的!*后，还是那句话，”只要功夫深，铁锄磨成针，”!!
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