学习俄语应该怎么学
有用 但是这样作用我觉得不是很大 你可以尝试找一些在你们那大学上学的俄罗斯人 多沟通 聊天 你会进步的更快 不要读死书 更不要死读书 不知道你是哪里人 你可以看看黑龙江卫视的 你好俄罗斯 我给你弄了点介绍
《你好,俄罗斯》
经中央对外宣传领导小组批准,黑龙江电视台于1993年6月1日正式开办《俄语节目》,现更名为《你好,俄罗斯》。
《你好,俄罗斯》节目是目前我国省级电视台中开办最早,也是唯一的俄语电视专栏。节目覆盖俄远东地区及部分西伯利亚地区。还通过俄罗斯6家广播电视公司在俄播出。其宗旨是全方位、多层次、多侧面地宣传和介绍中国改革开放的新形势,经济建设的新成就,人民生活的新变化,增进俄罗斯人民对中国、特别是对黑龙江的了解,推进两国人民的友好交往和合作关系。
《你好,俄罗斯》是集新闻、专题、文艺、电教育于一体的综合性对外宣传节目。每周播出一次,每次20分钟。主要内容包括:新闻、经济建设、民俗民情、旅游风光、人物、家庭生活、文体欣赏和学说汉语等。
几年来,经过编播人员的努力,节目质量有了较大提高,不仅加强了节目内容和选题的针对性,而且对节目的编辑和制作也更加精细。技术手段明显增强,并注重了对节目的整体包装。多次获得全国及省里的奖励。
据反馈,俄方观众喜欢收看我们的节目。中国驻哈巴罗夫斯克总领事也在给中央外宣办领导小组的报告中写过,俄语节目不仅题材丰富,形式新颖,而且信息量大,是了解中国、了解黑龙江的重要窗口,在俄远东地区产生了良好的影响。
播出时间:每周日05:50
“你好,俄罗斯”节目主持人及制片人简介
鄂艳:
制片人兼主持人,毕业于黑龙江大学
俄罗斯语言文学系,多次到俄罗斯参加采访和交流活动。其主创的多期“你好,俄罗斯”节目在历届省及全国电视评比中获奖,其中“你好,俄罗斯”第326期和专题片“你在哪里,我的亲人?”分别获中国彩虹奖栏目一等奖和中国彩虹奖专题二等奖。
胡淑玲:
编辑、记者兼主持人,毕业于哈尔滨师范大学俄语系。参与制作了多期“你好,俄罗斯”获奖节目,其拍摄完成的许多专题片,如《 热爱龙江剧的俄罗斯男孩》、《松花江畔》、《太阳岛上的俄罗斯画家》等受到中、俄观众的一致好评。
韩贵军:
编辑、记者兼主持人,毕业于黑龙江大学俄罗斯语言文学系。
希望能够对你起到帮助 我本人也是学俄语的 在俄罗斯 呵呵 谢谢
怎么学苏联的语言?
俄语很好学。
俄语字母是西里尔字母的变体,共33个,其中元音10个,辅音21个,还有2个无音字母,有印刷体和手写体的区别。辅音又分为清辅音(声带不振动)和浊辅音(声带震动)。此外,俄语的辅音还可以分为软辅音和硬辅音,二者发音动作基本相同,区别主要在于发软辅音时,舌中部需要向上颚抬起。俄语里一个音节里的声母和韵尾最多可以含四个辅音,所以音节结构会很复杂。俄语(俄语:Русский язык)是联合国和俄罗斯联邦的官方语言之一,也是中华人民共和国承认的少数民族正式语言之一。俄语属于斯拉夫语族的东斯拉夫语支。主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用。在北美洲,有相当大的俄语社区,特别是在美国和加拿大的市区如纽约、洛杉矶、旧金山、多伦多、迈阿密、芝加哥和克利夫兰郊区的里士满高地。单在纽约、洛杉矶俄语人口估计达50万人。他们发布他们自己的报纸,和居住在自足的区域(特别是在六十年代开始的移民)。
А а 口张大,舌自然平放,舌尖轻触下齿背。
Б б 双唇紧闭,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带振动。
В в 上齿轻贴下唇,形成缝隙,气流通过缝隙摩擦成音,声带振动。
Г г 舌后部抬起,与上颚紧贴,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带振动。
Д д 舌前部抬起与齿龈紧贴,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带振动。
Е е 在字首和元音之后发йэ的音。
Ё ё 在字首和元音之后发йо的音。
Ж ж 舌尖上抬接近上齿龈,形成缝隙,舌后部向上颚抬起,舌中部自然下凹,整个舌头呈勺状,双唇稍前伸,气流通过缝隙摩擦而出,声带振动。
З з 舌前部向上齿龈抬起,形成缝隙,气流通过缝隙摩擦成音,声带振动。
И и 舌体向前移,舌前部向上抬起,双唇向两旁舒展。
й 舌中部向上抬起,与上颚构成缝隙,气流通过缝隙摩擦而出,声带振动。
К к 舌后部抬起,与上颚紧贴,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带不振动。
Л л 舌前部紧贴上齿龈,舌后部向上颚抬起,舌中部自然下凹,整个舌头呈勺状,气流从舌的两侧流出,声带振动。
М м 双唇紧闭,形成阻塞,气流通过鼻腔而出,声带振动。
Н н 舌前部抬起与上齿龈紧贴,形成阻塞,气流通过鼻腔而出,声带振动。
О о 双唇向前突出呈圆形,舌后部向上抬起。
П п 双唇紧闭,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带不振动。
Р р 舌尖向上齿龈稍稍卷起,气流通过时冲击舌尖,舌尖颤动,声带振动。
С с 舌前部向上齿龈抬起,形成缝隙,气流通过缝隙摩擦成音,声带不振动。
Т т 舌前部抬起与齿龈紧贴,形成阻塞,气流冲破阻塞而成音,声带不振动。
У у 双唇前伸呈圆筒状,舌后部向上颚抬起。
Ф ф上齿轻贴下唇,形成缝隙,气流通过缝隙摩擦成音,声带不振动。
Х х 舌后部抬起,与上颚紧贴形成缝隙,气流通过缝隙摩擦而成音,声带不振动。
Ц ц 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,气流通过时,阻塞转而形成缝隙,气流通过缝隙摩擦而成音,声带不振动。
Ч ч 双唇稍圆撮,舌前部贴近上齿龈,形成缝隙,气流经过缝隙破擦成音,声带不振动。
Ш ш 舌尖上抬接近上齿龈,形成缝隙,舌后部向上颚抬起,舌中部自然下凹,整个舌头呈勺状,双唇稍前伸,气流通过缝隙摩擦而出,声带不振动。
Щ щ 双唇略前伸,舌前部与上齿龈构成缝隙,舌中部向硬腭抬起,气流通过缝隙摩擦而出,声带不振动。
ъ 硬音符号,本身不发音,用在元音字母е、 ё、ю、я前面,起分音作用。
ы 舌中部稍向后缩,舌后部抬起,双唇向两旁舒展。
ь 软音符号,表示前面的辅音发成软辅音,起分音作用,表示前面的辅音字母与后面的元音字母要分开念。
Э э 舌前部向上颚抬起,舌尖轻触下齿,口半张开,双唇向两旁舒展。
Ю ю 在字首和元音之后发йу的音。
Я я 在字首和元音之后发йа的音。
俄语和
英语一样,词汇很广,有历史最久的、从原始印欧语继承下来的词;在原始斯拉夫语时期和东斯拉夫语时期产生的词;14世纪俄语独立发展以来产生的词。此外,俄语还在各个历史时期借入许多外来词。俄语科技领域中的外来词,18世纪初多借自
德语,19世纪多借自
法语,20世纪中叶以后多借自英语,主要是美国英语。自20世纪50年代以后,俄语在国际上的使用范围有明显的扩大。
俄语语法结构的特点是:
它是一种强屈折语,字与字的语法关系和词在句中的语法功能主要通过词形变化来表示。俄语是印欧语系中保留古代字形变化较多的语言之一。
可数名词大都有12个形式,单、复数各有6个格,即第一格、第二格、第三格、第四格、第五格和第六格(不可数名词只有六个形式)。
形容词有20多个甚至30多个形式,单数阳性、中性、阴性和复数各有6个格,另有短尾、比较级和最高级。
俄罗斯语言学的概述
功能语言学是俄罗斯语言学研究中的一个十分重要的流派,对推动俄罗斯的语言研究和发展以及对外俄语教学都将起到积极的作用。目前国内还没有类似的著作和成果,因此,系统介绍俄罗斯功能语言学具有很高的理沦价值和应用意义。
俄罗斯语言学研究一向以其深刻性和独到性享誉世界语言学界。近日,《当代语言学》(中国社会科学院语言研究所主办,国家一级刊物)2007年第4期推出了以俄罗斯语言学研究为基本内容的俄罗斯语言学专号。该刊特邀黑龙江大学国家级名师张家骅教授做本期编审,总共刊载6篇有关俄罗斯语言学研究的文章,其中该校“俄语语言文学研究中心”作者5名,分别是(按目录顺序)——彭玉海俄罗斯语言学家В.Г.Гак的研究述评(约22,000字),杜桂枝(系首都师范大学俄语系教师)Н.Ю.Шведова语言学理论中的“体系性”思想及其方法论(约21,000字),薛恩奎И.А.Мельчук的“意思Û文本”学说(约21,000字),李锡胤俄罗斯计算语言学家В.А.Тузов的俄语形式化理论(约25,000字),傅兴尚В.З.Демьянко的解释论及解释论制导下的文本计算(约20,000字),陈勇(系黑龙江大学俄语语言学方向博士后)А.Е.Кибрик的语言类型学研究(约20,000字)。这些文章对俄罗斯语言学界知名学者的研究理论做了较为全面、系统的介绍、梳理和精辟的论述,为国内语言学界了解当代俄罗斯语言学的理论方法、原则以及研究热点、研究状况、发展趋势等开启了一扇窗户,对于廓清和增进国内语言学界对当代俄罗斯语言学的认识有十分重要的意义。
俄罗斯日常用语有哪些?
俄语日常用语如下:
1、Здравствуй(те)!
您好!(你们好!)
2、Доброе утро!
早安!(早晨好!)
3、Добрый день!
日安!(中午好!)
4、Добрый вечер!
晚上好!
5、Спасибо!
谢谢!
6、Не за что!
不客气!
7、Пожалуйста!
请!(不客气!)
8、С праздником!
节日好!
9、С Новым годом!
新年好!
10、Рад вас приветствовать.
向您表示问候。
11、Привет!
你好(青年人间或者熟人间的问候)!
12、Рад(а) вас видеть.
很高兴见到您。
13、Приветствую вас!
向您表示欢迎。
14、Здравствуйте ещё раз.
再一次问您好。
15、Как вы живёте?
您过得怎么样?
16、Спасибо,всё в порядке.
谢谢,一切都好!
17、Спасибо,хорошо. А у вас?
谢谢,很好。您呢?
18、Садитесь пожалуйста!
请坐!
19、До свидания!
再见!
20、До завтра!
明天见!
21、До скорой встречи!
一会儿见!
22、Всего доброго!
一切顺利!
23、Мне уже пора.
我该走了。
24、Не провожайте!
请不要送了。
25、Приходите к нам ещё!
请再到我们这儿来。
26、Счастливого пути!
旅途愉快!
27、Пишите! Не забывайте нас!
请给我们写信,别忘了我们。
28、Спасибо. Мы тоже рады увидеть вас у себя в гостях.
谢谢,我们同样很高兴欢迎你们来做客。
29、Давайте познакомимся!
让我们认识一下!
30、Разрешите познакомиться.
请允许我和您认识一下。
俄语发音?苏联简称CCCP?
英语音标:/es:/—/es:/—/es:/—/el/;汉语拼音:is—is—is—io。
С=эс和“S”的读音一样/es:/;俄语长音“P"是舌前颤音,发音较为特殊。请试着这样发音,将舌尖指向上牙堂,然后从喉中向外吐气,震动舌尖。针对于个人有不同的练习方法。单纯读词的话推荐你把р发成拼音的el 把两个音缩成一个音的速度。
苏联全称为苏维埃社会主义共和国联盟,CCCP是俄文союз советских социалистических республик的简称;英文简称是USSR,the union of soviet socialist republics。
扩展资料:
俄语(Русский язык)是联合国的官方语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。使用俄语的人数占世界人口的5.7%。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。
俄语主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用,在华沙条约的成员国里曾经被学校广泛作为第一外语教学。在苏联时期,俄语在其加盟共和国中被大大的强调。
虽然很多前苏联的国家现在开始强调当地语言的重要性,但是俄语仍然是这些地区最广泛使用的语言,并且也是这些国家进行交流时使用的语言。是俄罗斯的唯一官方语言,哈萨克斯坦、白俄罗斯、吉尔吉斯斯坦官方语言之一。
参考资料来源:百度百科—俄语
我想你了,用俄语怎么说
我想你了,用俄语:Я скучаю по тебе。
俄语(俄文:Русский язык;英文:Russian)是六种联合国工作语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,母语使用人数1亿5千万,第二语言使用人数约1亿1千万。俄语属于印欧语系斯拉夫语族东斯拉夫语支,是斯拉夫语族中使用人数最多的语言。
俄语主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用,在华沙条约的成员国里曾被学校广泛作为第一外语教学。在苏联时期,俄语在其加盟共和国中被大大地强调。
虽然很多前苏联的国家当代开始强调当地语言的重要性,但是俄语仍然是这些地区最广泛使用的语言,并且也是这些国家进行交流时使用的语言。
当前,俄语是俄罗斯唯一官方语言,以及哈萨克斯坦、白俄罗斯、吉尔吉斯斯坦官方语言之一。
俄语的语音系统:
俄语的语音系统发源于印欧语系中的斯拉夫语族,但在早期历史上改变很多,大约1400年大致成型。
它有10个元音,根据前面的辅音是否发颚音(硬颚音化)写成不同的字母。典型辅音成对出现:普通型和颚音型。传统上叫做硬辅音和软辅音。(硬辅音通常软颚音化,特别是在后元音前面,虽然在一些方言里面颚音化只局限于硬音/l/)。
标准俄语基于圣彼得堡方言,有很强的重音和适度的音调变化。重音元音有一点拉长,而非重音元音倾向于减少成闭元音或者模糊元音/?/。
俄语里一个音节里的声母和韵尾最多可以含四个辅音,所以音节结构会很复杂。俄语的近亲语言是乌克兰语和白俄罗斯语。
“俄罗斯”用俄语怎么说?
俄罗斯的俄文是Россия。读音:Rossiya,R是颤舌音,英语:Russia。
表示俄罗斯民族的说法是:русь,русские,русский。如,俄语、俄罗斯民族、俄罗斯食品、俄罗斯血统、俄罗斯民族服装等都要用这个说法。
当表示俄罗斯国家的时候是:Россия,российский。如,俄罗斯总统、俄罗斯政府、俄罗斯公司、俄罗斯旅游、俄罗斯大使。
俄罗斯联邦的俄语说法:
俄语:Российская Федерация,英语:Russian Federation。
俄罗斯联邦,又称俄罗斯,简称俄联邦、俄国。是由22个自治共和国、46个州、9个边疆区、4个自治区、1个自治州、3个联邦直辖市组成的联邦半总统制共和国。
位于欧亚大陆北部,地跨欧亚两大洲,国土面积为1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家,也是一个由194个民族构成的统一多民族国家,主体民族为俄罗斯人,约占全国总人口的77.7%。
以上内容参考百度百科-俄罗斯
浅谈数字文化在俄语语言中的反映
浅谈数字文化在俄语语言中的反映
俄罗斯人在“万物有灵”思想的影响下,逐渐把数字奉若神明,那么,数字文化在俄语语言中的反映是?
俄罗斯文化深刻地受到古希腊文明的影响,而在古希腊毕达哥拉斯学派的宇宙学说中,数是一个中心概念,被解释为世界宗教的开端,全部物质和精神本身的来源。不同时代的俄罗斯人都用数字认识周围的世界,确定每个人在这个世界中的位置、作用和行为。俄罗斯人在“万物有灵”思想的影响下,逐渐把数字奉若神明,赋予了数字某种神秘的意义。数字成为了吉凶福祸的象征。至今为止数字在俄罗斯人生活和文化的各个方面都占了非常重要的低位。
数字“一 (один)”
在俄罗斯人民的心中数字记载是从“一 (один)” 开始的,而且世间万物也是从数字“一 (один)”开始记载的。因此自然在俄语中和数字“一 (один)”相关的成语就非常之多了。俄罗斯人认为没有“一 (один)”世界就无法说起,所以数字“一 (один)”是神奇和神圣的,象征圆满。此外俄罗斯人喜欢用占卜术预测自己的未来,而这些也都与数字紧密相关,例如俄罗斯人认为,一号出生的孩子性格坚强,思维方式独特,敢于面对困难。
数字“二(два)”
在多神教时期出现很多对立性的概念,如光明和黑暗。在古斯拉夫的神话中总会提到关于生存和死亡、正义与邪恶之间的战争、死水和活水的传说。这些都是对立性的体现。按照宗教信仰俄罗斯人认为人的肩膀上分别坐着天使和恶魔,等面对选择的时候,人的好坏取决于他听谁的,天使或者恶魔,谁更有说服力。数字“二(два)”代表把一个整体的东西分成了两个部分,由于整体遭到破坏而产生了“二(два)”,所以“二(два)”是罪恶的象征。由于“二(два)”是双数,所以引申出双数是不吉利的数字,因此俄罗斯人探访亲友是送鲜花的数量应为1、3、5枝,而悼念死者是送2、4、6枝。
数字 “三(три)”
追溯俄罗斯民族偏爱数字“三(три)”的原因,是因为从《圣经》和童话故事中能看得出来它们神圣的含义。如数字“三(три)”代表基督教的三个美德:信仰、希望、仁爱;同时也是基督教徒对神圣三位一体的象征,即圣父、圣子、圣灵三位一体等等。在一些俄罗斯民间故事中,数字“三(три)”几乎贯穿了整个故事情节,如用了三天时间选派试着,交战三天三夜终于战胜对方,欢庆三日等等。这里所使用数字“三(три)”并不是指其真正意义上的数量,而是一种虚拟的数量。甚至俄罗斯人通过数字“三(три)”来表达人们对世界的感叹,抒发内心情怀,如:не знай друга в три дня,узнай в три года.(路遥知马力,日久见人心)等。
数字“七(семь)”
数字“七(семь)”在俄语语言中的含义比较丰富,大部分是褒义。《圣经》里提到上帝花了六天时间创造世界,在第七天他休息了,因此一个星期可以工作六天,第七天就应该完全的休息,去教堂做礼拜。数字“七(семь)”是一个极限的数量,如быть на седьмом небе(登上第七层天空)用来形容人像上天堂一样幸福。俄罗斯人还把“七(семь)”看成是完美、吉祥、幸福的数字,因此每逢人们在节日、生辰、婚嫁拜贺时喜欢送上七朵或七枝鲜花,以表示祝愿幸福快乐之情。
数字 “十三(тринадцать)”
“十三(тринадцать)”这个数字被西方人忌讳,俄罗斯人也不例外。是因为什么原因导致这么一个普通的数字却蕴含着如此特殊的能力,让整个欧洲都讨厌它?这与其历史渊源有关。传说,在古代人们计数的最大数字是“十二(двенадцать)”,因为一年有十二个月,还有一个原因在于《圣经》中记载耶稣由于犹大的出卖被钉死在十字架上,而他遇难的那天正好是十三日星期五,于是星期五也成为了不吉利的.日子,而在最后的晚餐上一共有十三个人,耶稣与十二门徒在一起,犹大出卖了耶稣。所以“十二(двенадцать)”后面的数字往往是未知的、不可预料的,因此人们认为那是不吉祥会带来灾难的数字。
语言与文化有着紧密的联系,是反映民族文化的一面镜子。而数字作为一种计数工具早就进入人们的生活,许多数字在言语交际中已经远远超出了自身具有的数量意义,获得了除数字本身意义之外的文化伴随意义。数字的这种寓意,是一种独特的文化现象,为世界语言文化增添色彩,蕴含着深厚的文化底蕴。因此,在学习俄语时,应当首先了解俄罗斯民族的文化,以及这种文化所引申出来的特殊的象征意义。;
俄罗斯人说什么语言?
俄罗斯人说俄语。俄语(俄语:Русскийязык;英语:Russian)是六种联合国工作语言之一,为俄罗斯唯一官方语言,以及白俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦官方语言之一,母语使用人数1亿5千万,第二语言使用人数约1亿1千万。俄语属于印欧语系斯拉夫语族东斯拉夫语支,是斯拉夫语族中使用人数最多的语言。
俄语的使用地区
俄语主要在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用。在俄罗斯,直至1917年,俄语是沙俄的唯一官方语言,但在苏维埃社会主义共和国联盟时期,每个加盟共和国都有自己的官方语言,俄语就成为俄罗斯一体角色的语言。在1989年东欧剧变、1991年苏联解体之后,独立国家鼓励了他们本国的母语,从而扭转了俄语独大的状况。但是它作为大部分东欧和中亚国家沟通的角色不变。
985大学 211大学 全国院校对比 专升本