有关韩语学习方法的一个问题!
我是韩语培训班的老师,我把我们的发音教案发给你。
语流音变:语言中每个字或音节的读音虽是固定的,但把它们放在语流中,有时会受到前后音节的影响而发生语音上的变化,这种变化就是“语流音变”。韩语中的语流音变主要包括连音现象、同化现象、送气音现象、紧音化现象及脱落音、添加音现象。
1.连音现象:即前后音节相连,前一个音节的收音充当了后一音节的头音。
(1)单收音连音:当带有收音的音节跟零声母音节相连时,前面的收音(ㅇ、ㅎ)除外,便充当了后面音节的头音。예: 한국어[한구거] 앉아서[안자서] 손으로[소느로] 전화[저놔] 열심히[열시미]
(2)双收音的连音:当双收音后与以元音开头的音节相连时,双收音中的第二个辅音便充当了后一个音节的头音,发本音,第一个辅音仍留作收音。예:앉으세요(请坐)[안즈세요] 없어요(没有)[업써요]
(3)韵尾在与后面以元音为首的独立的词相连时,它应该先转换为韵尾的7个代表音之一后,再把代表音移到后面音节上与其连音。
예:옷+안 -> [옫안] ->[오단]衣柜 값없다 -> [갑업따] ->[가법따]没标价
맛없다 -> [맏업따] -> [마덥따]不好吃 꽃향기-> [꼳향기] ->[꽃턍기]花香
뚜렷하다->[뚜렫하다] ->[뚜려타다]明显 따뜻하다->[따뜯하다] ->[따뜨타다]温暖
“맛있다好吃멋있다帅气”可以发音为[마싣따],[머싣따],也可以发成[마딛따][머딛따]
(4) 韵尾“ㄷ,ㅌ,ㄾ”与后缀“이”相连时,不变为“디,티,티”,而变为 “지,치,치” 音 예:굳이[구지]坚决地 맏이[마지]长子,长女 같이[가치]一起 벼훑이[벼훌치] 捋 稻夹 붙이다[부치다]粘贴。韵尾“ㄷ,ㅈ,ㄵ”与词尾或后缀“히” 相连时 “히” 不变 为[티]而要变为[치]예:굳히다[굳치다] 맞히다 [맏치다] 얹히다[언치다]
2.同化现象:语流中相连的辅音为了相互适应,前一音节的收音变读成与后一音节的头音相同或有某些共同点的音变现象。
(1)鼻音化:非鼻音收音与鼻音声母相连时,非鼻音收音变读为鼻音收音。即当收音发音 为 [ㄱ]、[ㄷ]、[ㅂ]的音节与以鼻音ㅁ[m]、ㄴ[n]为头音的音节相连时,收音[ㄱ]、[ㄷ]、[ㅂ]分别变读成[ŋ] ㅇ、 [n]ㄴ 、[m]ㅁ 即:ㄱ→ㅇ,ㄷ→ㄴ,ㅂ→ㅁ
1) ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ)→ㅇ 예: 혁명革命[형명] 닦는다擦[당는다] 깎는다切,削[깡는다]
2 ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) →ㄴ 예:밭머리地头[반머리] 맏며느리大儿媳[만며느리] 빛나다 发光[빈나다] 재밌는有趣的[재민는]
3)ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) →ㅁ 예: 습니다[슴니다] 尊敬终结词尾 돕날[돔날]锯齿 앞문[암문] 前门 맛없는 [마덤는] 不好吃的
此外,当收音为ㅇ、ㅁ、ㄴ、ㅂ、ㄱ的音节与声母为ㄹ的音节相连时,头音ㄹ变读为ㄴ[n]
예: 등록登记[등녹] 능력能力[능녁] 침략(侵略) [침냑] 염려(惦记) [염녀] 백리百里 [뱅 니] 백로白鹭、白露[뱅노] 십리十里[심니] 법률法律[범뉼]
(2)边音化:ㄴ和ㄹ相连时,ㄴ被同化为ㄹ音。分两种情况:
1)当以ㄴ为收音的音节与以ㄹ为头音的音节相连时,收音ㄴ被同化,读ㄹ[r]音,如:진리真理[질리]
설날春节[설랄] 칼날刀刃[칼랄] 일년一年[일련] 팔년八年[팔련];
2)当以ㄹ为收音的音节与以ㄴ为头音的音节相连时,声母ㄴ被同化,读ㄹ[n]音,如:실내室内[실래] 신라新罗(朝鲜王朝时期的国家)[실라] 천리千里[철리] 권리权利[궐리] 관리管理[괄리]
3.送气音现象:一些不送气的辅音与带ㅎ的音首尾相连时,变读为送气音。分两种情况:
1)收音“ㅎㄶㅀ”与以“ㄱㄷㅈ”为头音的音节相连时,“ㅎ”音脱落的同时,“ㄱㄷㅈ”分别变读为送气音“ㅋㅌㅊ”。예: 좋지(好)【조치】 끊다(断、结束)【끈타】 옳다(好,对)【올타】
2)当收音“ㄱㄷㅂㅈ”与以“ㅎ”为头音的音节相连时,收音“ㄱㄷㅂㅈ”分别变读为送气音“ㅋㅌㅍㅊ”并充当后一个音节的头音。예: 낙하산(降落伞)【나카산】 입학(入学)【이팍】
4.紧音化现象:韩语里的辅音有松音和紧音之分,在一些特定的语流环境中,松音便转化成了紧音。
1)收音发音为[k](ㄱ类收音)、[t](ㄷ类收音)、[p](ㅂ类收音)与以松音“ㄱㄷㅂㅅㅈ”为头音的音节相连时,这些头音就由松音变读成了紧音ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ
具体说来,头音“ㄱㄷㅂㅅㅈ”在收音“ㄱ”之后时,如학교(学校)变读为“학꾜”식당(餐厅)变读为“식땅”학생(学生)变读为“학쌩”头音“ㄱㄷㅂㅅㅈ”在收音“ㄷ”之后时,如듣기(听)变读为“듣끼”,믿다(相信)变读为“믿따”몇시(几点)变读为“멷씨”头音“ㄱㄷㅂㅅㅈ”在收音“ㅂ”之后时,如입국(入境)变读为“입꾹”십분(十分)变读为“십뿐”십자가(十字架)变读为십짜가
2)以“ㄴㄵㅁㄻ”为收音的动词、形容词词根与以松音起头的词尾相连时,其词尾的头音变读成相应的紧音。如안다(抱)变读为“안따”,삶고(煮)变读为“삶꼬”。若是合成词,当前一个词根的收音为“ㄴㄹㅁ”,后一个音节的头音如果是松音,则变读为紧音。如봄(春天)与바람(风)结合成봄바람(春风),读音也会相应地发生变化,读成“봄빠람”발脚、 손手+ 가락指、趾 발가락脚趾[발까락] 손 가락 手指[손까락]。
5.增音现象:某些合成词或音节相连时,会有音素增加的现象,这便是增音现象。韩语中主要是头音的增加和收音的增加。
(1)增加头音:两音节相连,当前一个音节以辅音收音,后一个音节以元音ㅑㅕㅛㅠㅣ为起始音时,后一音节便增加ㄴ音为头音。如담요(地毯)增音为“담뇨”,집일(家务事)增音为“집닐” 再如:
첫 인 상 [천닌상]옛이야기[옌니야기]식용유食用油[시굥뉴] 在合成词及派生词中,前面单词或 前缀尾音为ㄹ时,后面元音上添加ㄹ,如:서울역首尔站[서울력] 들일农活[들릴] 물약药水[물략] 불여우[불려우]火狐
(2)增加收音:当前一音节以元音结尾,后一音节以松音或响音开头时,前一音节增加收音[t],习惯上书写为ㅅ。如기발(旗帜)的添加收音为“깃발”,合成词(两个单独的单词构成新词) 如: 바다가 (海边) 在“다”后添加收音成“바닷가”,초蜡烛 불火光 촛불【烛火】 코鼻子 물水 콧물【鼻涕】
6.脱音现象: 带“ㅎ”的双收音ㄶ和ㅀ,“ㅎ”收音遇元音时脱落 예:좋아[조아] 好 옳아[오라] OK 싫어[시러]讨厌 쌓아[싸아]堆积 놓으니[노으니]放 많아[마나]多的 많이[마니]多地,非常
7.韵尾“ㅅ”的特殊发音1)韵尾“ㅅ”后面与“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时,“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音,韵尾“ㅅ”脱落 예: 냇가河畔[내까] 깃발旗帜[기빨]햇살光线[해쌀] 2)韵尾“ㅅ”后面与 “ㄴ,ㅁ” 相连时,“ㅅ”音发成“ㄴ”音예:콧날鼻头[콘날] 아랫니下牙[아랜니] 뱃머리船头 [밴머리] 韵尾“ㅅ”后面与有元音“이”的词相连时发成“ㄴ+ㄴ”音예: 깻잎芝麻叶[깬닙] 나뭇잎树叶 [나문 닙] 첫인상初次印象[천닌상] 옛이야기过去的事 故事[옌니야기]
要给分哦 呵呵
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学习韩语最好的方法是?
目前,韩国已成为中国对外经济贸易的重要投资国,同时中国也是韩国的第二大贸易国。韩国公司在中国投资建厂时,就大力提倡人才本地化,于是就需要大量懂韩语并熟悉国内市场运做的本地人才。由此可见韩语在我们中国的市场越来越重要,很多人也都在学习,可是,面对着第二语言,大多数人都觉得学习会很乏味且难以运用,那么,如何更好更快地学习韩语呢?下面我来为大家简单介绍学习韩语的小技巧。
一:从零开始打好基础
开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭,尤其是某些辅音和收音的发音。很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大,导致接触中文以外的文字就不太适应。所以,我们要有从零开始学习的准备,开始学习的时候,我们要多读,方法是边读边写——这样能把读写结合在一起,对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写,能写就能读。我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界,这就是说要参加韩语培训的重要性。
二:不要通过拼写背单词,谈记忆方法
首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是*基本的也是*关键的. 然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说,如果熟悉辅音/元音等发音规则,即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思),然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词,这个和英语是完全不一样的.
三:学习韩语的关键问题 在于坚持
很多人问我学韩语*重要的是语音还是词汇量还是别的什么. 其实*重要的是坚持.
学习一门语言是一个长久的工程,我们都知道一门外语一旦停止学习(或使用)就会渐渐遗忘. 如果不能坚持下来,以前学过的基础可能也会忘得差不多. 所以*重要的还是要坚持学习.
四:学韩语的捷径
首先学习一门语言我们需要了解他的字结构,然后是发音规律和记忆方法等等。
所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构,这里的A=辅音,B=元音,C=收音(韵尾)
书写的时候都是先写辅音,然后写元音,最后写收音。书写的顺序是先左后右,先上后下。比起中文,韩语不用笔画问题(因为字母都很简单,没有复杂的笔画顺序)。所以韩语的书写还是很简单的。
对于刚开始学韩语的初学者,我建议只需要复习,不需要预习。因为开始阶段的学习主要侧重于字母发音,很多人还没达到预习的程度。预习的效果可能不是很好。如果您的水平达到一定程度,比如掌握了一些语法,那么您就应该预习。预习时主要看语法的功能和用法就行了。
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零基础如何自学韩语?
很多自学韩语的朋友都会有同样一个问题,就是自学难度太多,根据无法顺利进行,下面我整理了韩语自学的方法,一起来看看吧。
初韩语学者应该如何入门
1、对于许多初学者,如何能快速入门无疑是最重要的问题.学韩语有很多书可以参阅,可是从来没有一本书里讲过如何入门的问题. 根据我教韩语的经验,对于初学者,最重要的是要熟悉母音/子音的发音和收音***韵尾***的读法. 其中母音和子音要倒背如流,这是学习韩语的基石. 而收音,要掌握的不是每个收音的读法,而是要掌握他们在一个韩语字里的读法,这是最根本的问题.。
2、当把这些最基本的问题掌握以后,自然就要面对没完没了的语法了. 开始我是从学术的角度讲语法,显然语法学习本身很枯燥,但是对于考KPT,要去韩国留学的人来说这个过程可能不可避免。
3、我现在要说的是,仅仅语法不能代表一个语言. 语言的生命力还在于语言的使用. 仅仅教语法显然会降低学生的积极性. 所以我认为从实用的角度学习韩语更有意义和效率. 所谓从实用角度学习,就是更加重视实际对话的能力,毕竟很多人学韩语就是为了交流. 学再多的语法,不会用也是白学. 学韩语不能走学英语的路子,考试不是唯一的目的,也不是最终的目的。
4、最后,学韩语的最佳路径,我想是母音/子音/收音;口语+语法;阅读+写作. 这样的路径比较适合国人学习韩语. 当然,背单词也是重要的环节,但是背单词要结合实际应用,所以是各个阶段都要背的。
韩语自学入门的方法
首先的第一步,买书。
你要去书店买一本韩语的教材,和一本韩国语的语法书。必须的,别说你下了很多电子书了。你下了也不会看的。乖乖买本书。
至于,买什么书。我觉得,所有书大同小异。一开始都是你好我好,然后渐渐的开始变难。再烂的教程也不会烂到什么地步。关键,你应该挑一本你看着舒服的。字型,排版,封装,这些东西可以让你爱不释手最好。可以促进你读它的欲望。而且根据个人经验,封装排版精美的书,内容也不会让你失望。
第二步,学字母。学发音。
为什么学字母和学发音放到一起?不学发音,莫非你要图形记忆法不成。至于如何学习发音,很多人建议去报个班,让老师教你。那我就有问题了。莫非培训班有那种只教发音的课程?显然不会,一般都是什么初级课程之类的。那你只为了学发音去报个班,显然不合算了。反过来你要是报班上课学习,你还看这篇文章干什么?
韩语是拼音文字,怎么念,怎么写。一个音节一个字。学会字母就应该会认字了。
那么发音如何学?找身边的人,看谁会的,帮你一个一个念出来,然后你记住。凡是学过的都会有些心得,他们会教你如何念对某些难办的音。如果身边没人,网上有。这时你就可以到网上找字母发音的教程啊之类的,其实很多的。别说你找不到,我会鄙视你的。
第二步Plus,变音,疑难杂音。
这些,我其实和很多初学者说过,真的没必要在一开始就那么在乎。发不准也没关系。之后慢慢都会好起来的。有人非要危言耸听,说一开始不学好,以后很难改过来。那我要问了,你小时候普通话就这么好?我怀疑。你英文一开始就学这么棒?我怀疑。甚至有些人学了很长时间内都不会遇到韩国人,或者几乎没有用到韩语的地方。这样的情况下,你何苦为了两个音不会念,绞尽脑汁,两天滴水不进?做人不要太累。***BTW,你见过几个老外中文能说明白的。***
第三步。开始学习。
好了,现在不管你读的准不准,反正你开始会读,也会写,也会认字了。就可以开始正式学习了。
这个阶段,我感觉就是你自由发挥的时候了。完全看你自己的喜好安排了。
你可以看课本,跟着课本一课一课的来,慢慢积累单词量和语法***每课后面都会有语法点***。等单词量有一定积累了,你可以上网看一些韩国的网站,试着读里面的文章,提高阅读能力,顺便记住里面见到的新的单词。
可以听韩文歌曲,看韩文电影,尽量多记住一些里面出现的生词。看电影还有助于纠正发音,还练听力。
积累一些单词之后,你可以试着上网找些韩国人来聊天。众所周知的Skype上面韩国人是很多的。他们有好多也都在学汉语。正好,可以互相学习。边聊边学还会很有意思。语言的终极目标是用来交流的,不要学成哑巴韩语了,多没劲。
第四。语法。
把语法单列出来,就是要强调语法的重要性。很多初学者看不懂文章,不会张口说话,甚至不会查词典,很多问题的原因其实都出自语法太差。语言的正确表达,和语法是离不开关系的。所以,你要多看语法书,没事儿就翻翻语法书,最好全看一遍,再看一遍。韩语的语法书很薄的。全看一遍并不费事。一个星期就翻差不多了。我敢保证,翻看完语法书,再去看文章,你会发现豁然开朗的许多。发现,之前看不懂的文章,竟然好多都是被语法点给难住了。
有些人老是查单词查不到,为什么?因为,你查的不是单词,而是单词已经变化的形式,或者后面已经跟了附加的语法成分***著书的人不可能能把所有单词和他的变化也都著进去,那会累吐血的***。所以归根结底,你还是语法不行,看不出这是个单词原型,还是单词的变化。
韩语自学的方法
一、掌握语音 扩大词汇
韩国语是一种字母文字,因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带,反复播放模仿发音:在模仿的同时进行听写,对于巩固记忆非常有帮助。
再者,单词是语音的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实,多数的韩语单词是汉字词,你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。
二、注重口语 总结语法
韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。
三、培养兴趣 激励士气
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。
四、利用网路 丰富知识
你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了网际网路世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下在韩文支援软体,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,营造韩语环境。
五、早读晚练 养成习惯
最后,真正地去掌握一门外语,并不是举手之劳,而应当循序渐进反复巩固。因而,每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表,养成良好的学习习惯,营造良好的学习环境。那么,精通韩语则指日可待了。
以上就是小编为大家介绍的有关韩语学习方法的一个问题!的详细内容,大家通过小编为大家介绍的有关韩语学习方法的一个问题!都有一定的了解了吧。(本文共9006字)
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