有关培训学校的问卷调查表？

有关培训学校的问卷调查表？

我在这里给你一个关于调查表和调查报告的样本，你可以一她的核心为框架再套用在你的调查工作中~~至于调查表的问题你应该多多设计些有互动的，最好都是选择题型，这样调查时调查对象才会有可能认真填写的，再就是题目的设置最好紧扣你的培训与参与者之间的联系，比如大家需要什么培训，觉得培训的目的和意义是什么，培训有多大的价值，以前参加过什么培训，效果如何，希望的培训模式是什么~~~~~下面的也许对你的整个这项工作有帮助~~如何做调查 1 明确调查目标 � 进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。� 2 设计调查方案 � 一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容： � 2.1 调查目的要求 �根据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如，本次市场调 查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。��2.2 调查对象 � 市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为男性。��2.3 调查内容 � 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。��2.4 调查表 � 调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。��2.5 调查地区范围 � 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。��2.6 样本的投取 � 调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。实际市场调查中，在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可选择200～1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口特征分布相一致。��2.7 资料的收集和整理方法 � 市场调查中，常用的资料收集方法有调查法、观察法和实验法，一般来说，前一种方法适宜于描述性研究，后两种方法适宜于探测性研究。企业做市场调查时，采用调查法较为普遍，调查法又可分为面谈法、电话调查法、邮寄法、留置法等。这几种调查方法各有其优缺点，适用于不同的调查场合，企业可根据实际调研项目的要求来选择。资料的整理方法一般可采用统计学中的方法，利用Excel工作表格，可以很方便地对调查表进行统计处理，获得大量的统计数据。��3 制定调查工作计划 ��3.1 组织领导及人员配备 建立市场调查项目的组织领导机构，可由企业的市场部、或企划部来负责调查项目的组织领导工作，针对调查项目成立市场调查小组，负责项目的具体组织实施工作。��3.2 访问员的招聘及培训 � 访问人员可从高校中的经济管理类专业的大学生中招聘，根据调查项目中完成全部问卷实地访问的时间来确定每个访问员1天可完成的问卷数量，核定需招聘访问员的人数。对访问员须进行必要的培训，培训内容包括：(1)访问调查的基本方法和技巧；(2)调查产品的基本情况；(3)实地调查的工作计划；(4)调查的要求及要注意的事项。3.3 工作进度 � 将市场调查项目整个进行过程安排一个时间表，确定各阶段的工作内容及所需时间。市场调查包括以下几个阶段：(1)调查工作的准备阶级，包括调查表的设计、抽取样本、访问员的招聘及培训等；(2)实地调查阶段；(3)问卷的统计处理、分析阶段；(4)撰写调查报告阶段。��3.4 费用预算 市场调查的费用预算主要有调查表设计印刷费；访问员培训费；访问员劳务费；礼品费；调查表统计处理费用等。企业应核定市场调查过程中将发生的各项费用支出，合理确定市场调查总的费用预算。� 4 组织实地调查 市场调查的各项准备工作完成后，开始进行问卷的实地调查工作，组织实地调查要做好两方面工作。4.1 做好实地调查的组织领导工作 实地调查是一项较为复杂繁琐的工作。要按照事先划定的调查区域确定每个区域调查样本的数量，访问员的人数，每位访问员应访问样本的数量及访问路线，每个调查区域配备一名 督导人员；明确调查人员及访问人员的工作任务和工作职责，做到工作任务落实到位，工作 目标、责任明确。当需要对调查样本某些特征进行控制时，要分解到每个访问员，例如，某 调查项目，调查样本1000人，要求调查男性600人，女性400人，调查对象的男女比例为3∶2，则要求每个访问员所调查样本的男、女比例都应控制为3∶2，从而保证对总样本中男、女比例的控制。��4.2 做好实地调查的协调、控制工作 ��调查组织人员要及时掌握实地调查的工作进度完成情况，协调好各个访问员间的工作进度；要及时了解访问员在访问中遇到的问题，帮助解决，对于调查中遇到的共性问题，提出统一的解决办法。要做到每天访问调查结束后，访问员首先对填写的问卷进行自查，然后由督导员对问卷进行检查，找出存在的问题，以便在后面的及时改进。��5 调查资料的整理和分析 ��实地调查结束后，即进入调查资料的整理和分析阶段，收集好已填写的调查表后，由调查人员对调查表进行逐份检查，剔除不合格的调查表，然后将合格调查表统一编号，以便于调查数据的统计。调查数据的统计可利用Excel电子表格软件完成，将调查数据输入计算机后，经Excel软件运行后，即可获得已列成表格的大量的统计数据，利用上述统计结果，就可以按照调查目的的要求，针对调查内容进行全面的分析工作。��6 撰写调查报告 ��撰写调查报告是市场调查的最后一项工作内容，市场调查工作的成果将体现在最后的调查报告中，调查报告将提交企业决策者，做为企业制定市场营销策略的依据。市场调查报告要按规范的格式撰写，一个完整的市场调查报告格式由题目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等组成。关于英语四、六级考试的调查报告 2005年2月25日，教育部公布了新的英语四、六级考试试行方案。最近苏州大学学生会利用其独有的遍布全校的关系网络，结合本次考改，在全校范围内进行了一次关于四、六级考改意见的调查。此次调查共收到有效问卷1599份（文科问卷759份，理科问卷840份）。其中，参加过四级考试的有1044人，一次性通过率为52.97%，参加过六级考试的有525人，一次性通过率为28.95%。当被问及是否觉得有必要进行四、六级考试时，一些同学觉得根本没必要考四、六级,因为客观题占分大，机率分高；另一些同学则觉得“真金不怕火炼”，毕竟四、六级非“等闲”可通过，多少可以反映一定的水平。即便如此，大部分同学（文科87.35%，理科84.50%）还是会选择在四级考过之后继续考六级，理由大多如“社会形势所逼”、“多一份证书多一分保障”等，但绝大多数的同学表示不会为顺利通过四、六级考试另外在校外参加辅导班，也不会经常利用其他课程时间为四、六级考试做准备。至于大家最关心的“学位与四级挂钩”问题，部分同学（文科46.64%，理科59.20%）觉得这是由学校自主决定的，但他们（文科70.62%，理科67.00%）希望不要挂钩，因为这样，很多对英语无兴趣的同学可以有更多精力发展自己的其他兴趣；另有部分同学（文科47.69%，理科43.50%）表示：即使学位与四级脱钩，仍会继续考，毕竟以后找工作、考研可以多一张王牌，而且社会对四、六级证书的重视的程度很高，一切招聘单位甚至把四、六级的成绩作为门槛设置；也有个别同学学习英语的动力是为了以后找个外国的老婆或老公，属另类人士。更多的是如前文所讲的种种。对于这次新的四、六级考试改革，很多同学（文科80.24%，理科62.90%）都只是有一点了解，但具体内容不很清楚。被问及“如何看待由100分制改成710分”，多数同学表示疑惑，觉得换汤不换药；也有人抱着无所谓态度；还有则觉得不好，会加重学习负担。关于如何看待取消合格线，以成绩单取代合格证书，有几种观点摘录如下： 1. 是一种进步，很公平合理。2. 学校社会会有无形的合格线来卡学生。3. 高手有利，差生倒霉。4. 增加学生心理压力。有关英语作为大学公共课程之一的问题，被调查者也发表了自己的一些感想，大家（文科75.36%，理科69.20%）还是赞同大学人人学英语。毕竟现在英是国际语言，多学点可多条出路，也可提高自身文化修养。但他们对现行体制的英语教学意见颇多：培养了太多高分低能的人、教学方式死板、无针对性、缺乏语言环境……看来学校应该鼓励老师们尝试把新的元素融合到平时的教学中去，而不是照本宣读。调查中同学们针对英语课程提出的问题和意见摘录如下： 1. 能有外教授课的机会，加强口语教学，强化听说技能，注重实际应用能力。2. 取消等级考试，营造学习英语的环境。根据不同的需要自主决定考证与否，不该用一卷定人生。3. 兴趣第一，不要强迫。4. 开辟日语，法语等第二外语的学习。5. 多办四、六级讲座。

如何做培训需求调查 详细�0�3

第1 页 共 3 页 年度培训需求调查问卷 说明：本表仅供人力资源部制订2007 年度培训计划时使用。我们希望通过此沟通尽可能地了解专业经理级（含）以上管理人员对培训的实际需求、建议以及期望，以便人力资源部门更好地开展培训工作。谢谢您对我们工作的配合！ 人力资源部 2006 年11 月 您所在单位： 部门： 职务： 一、针对以下管理能力，作为企业中的管理人员，面对企业的发展战略和工作重点，您认为自己和下属最需要改进的地方有哪些？（如有未包括的内容，请在其他内容内填写） 1、资源整合 2、决策能力 3、解决问题 4、推动能力 5、目标管理 6、部门协调 7、计划制定 8、绩效评估 9、激励员工 10、辅导下级 11、沟通能力 12、团队发展 13、领导艺术 14、授权能力 15、创新能力 16、客户服务 17、时间管理 18、财务能力 19、学习能力 20、其他 （1）针对中层管理人员（请选择您认为最重要的5 ——10 项，并按需要程度排序） 选择并排序： （2）针对基层管理人员（请选择您认为最重要的5 ——10 项，并按需要程度排序）选择并排序： 二、针对以下管理技能，作为企业中管理人员，您认为自己和属下最需要培训的管理知识和技能分别有哪些？（下表中列出了一些管理中常会用到的技能，请根据您自己和下属的实际情况选择并在编号后打勾） 管理知识和技能分类 编号 中层管理人员 基层管理人员 管理学类 了解管理学基础知识 1 物业管理知识 2 公司战略基础及战略发展 3 质量/环境管理体系知识 4 第 2 页 共 3 页 管理知识和技能分类 编号 中层管理人员 基层管理人员 领导力 不同的员工采用不同的领导风格和领导方式 5 激励下属 6 辅导下属 7 企业文化 理解并贯彻本公司企业文化 8 人力资源 绩效管理实战技能 9 平衡记分卡制订策略 10 员工关系管理 11 财务类 了解公司的财务状况，并能够运用财务信息进行经营管理决策 12 了解财务管理知识，增强成本意识和经营意识 13 法律类 熟悉法律基础知识 14 了解物业相关法律知识，并灵活运用于企业决策中 15 灵活运用法律工具，减少法律纠纷和损失 16 合同基础知识 17 沟通类 管理者应具备有效倾听的能力 18 跨部门协调工作 19 领导者“设身处地”，改善与员工的关系 20 问题分析 创造性地解决问题 21 清晰界定工作中出现的问题 22 压力管理 管理者舒缓压力，调适情绪 23 目标管理 将上级目标化解为具体的行动方案的能力 24 将目标和计划执行到位的能力 25 时间管理 工作日志、周小结、月计划等 26 召开有效部门会议 27 团队建设 加强团队成员对团队工作进展的认识和了解 28 建设高效能团队 29 心智模式 不断学习，不断自我提升的能力 30 在工作中不断推陈出新的能力 31 32、其他（如有上述未包括的内容，请填写在此） 第 3 页 共 3 页 三、培训的内容和形式： 1、您现在提高管理技能的方法主要是：（ ） A、接受上司的指导 B、从同事那里借鉴 C、看书上网学习研究 D、参加培训课及与培训老师的交流 E、参加社会上长期管理课程的学习 F、看管理培训的VCD 2、您个人比较倾向于下列何种授课方式：（ ） A、讲授 B、案例讨论 C、讲授与案例讨论 D、拓展式训练 E、讲授、案例讨论、自由式的问题讨论与咨询相结合 3、如果培训老师要求您定期把工作中碰到的与培训主题相关的管理问题总结出来，并与讲师及同事进行交流和探讨，您对这种方式的态度是：（ ） A、帮助我梳理问题，有利于经验总结，我欢迎。B、如果老师、同事能够认真与我探讨交流，将会对我的工作实践有帮助。C、感觉书面方式总结比口头交流效果更好。D、工作太忙，耽误时间。4、对于公司目前的培训现状，您有什么意见及好的建议？

学法语哪个培训机构

学法语的培训机构有：

1、齐进法语

齐进法语是国内的一家法语培训机构，秉承以诚求成，以实信人的办学宗旨，是由留法学者（专业博士、硕士）与法籍语言专家联手执教，专注与执著同行，全力打造国内一流的法语培训品牌。

齐进法语获中国共青团成都市委员会、成都市教育局、成都市未成年人保护委员会、中国少先队成都市工作委员会联合颁发的组织奖荣誉证书。

2、欧风小语种

欧风小语种是朗阁教育集团旗下小语种教育品牌，主营业务包括为个人或团体提供德、法、西、意、葡、俄等语言培训服务。

经过多年的积累，欧风小语种致力于为学员提供最专业的、最权威的、最全面的小语种培训服务。主要开设的欧洲语系的小语种课程体系，分别有法语、德语、意大利语、西班牙语记忆1对1的葡萄牙语等。

3、泸江法语

沪江法语隶属于沪江教育科技（上海）股份有限公司，也是沪江旗下法语学习资讯网站，提供法语入门、法语发音、法语考试教程、学习资料、法语电影、法语歌曲、香颂、时尚、文化、法国留学、留法生活等内容，让你足不出户在线学法语。

4、法来欧

法来欧是法语学习智能领导品牌，通过更智能和更适合法语培训的方式进行教学，90%外教教学占比，12人小班授课，可重听，可报停，可调班，可重读，更加适合法语入门和提高。

法来欧的经营范围包括出版物零售；教育咨询；自费出国留学中介服务；企业管理咨询；技术推广服务；软件开发；产品设计；公共关系服务；工艺美术设计。

5、hugo法语

Hugo法语培训中心是一家集法语多层次水平教学，是集面试辅导，口语训练，留学和移民的咨询、面签辅导以及法国留学的境内外服务于一体的综合性教育培训服务机构。

Hugo法语培训中心以极具特色的、高效的法语教学模式、针对性很强的移民面签辅导而闻名于华南法语培训领域。

Hugo法语培训中心已经帮助数千名同学有效提高了法语水平，因此，在学生中享有极高的口碑，其学员遍布华南五省及全国各地。

我该到哪里学法语

最好是读到大四再走，法国的大学，越是底年级，学习考试越难。所以去法国读大一大二是一件很辛苦的事。
读完研再去，一是很难申请到学校，二是浪费时间,在法国一两年读下硕士，没必要在国内读研了。
如果是学法语的，当然只有法国最好了，加拿大的Quebec也可以，但是还是建议去法国。那是个学习生活旅游的好地方。学风也很好。
法国高等教育机构基本分为两大类。一类是大学（UNIVERSITIES），法国有公立大学87所，私立大学4所，所有叫作"大学"的高教机构都是法国政府认可的。"大学"提供的教育属于"全民教育"性质，实行"宽进严出"的管理办法，淘汰率较高，有教学质量保证。对法国学生而言，真正的竞争是在进入大学以后，尤其大学前两年竞争尤为激烈。另一类是大学校（GRANDES ECOLES）。这类学校属"精英教育"性质，实行"严进宽出"。为了获得入学资格，法国高中生需要在高中毕业后接受两年的强化学习，学习的紧张程度不亚于中国学生的高考倒计时阶段。这两类学校都有公立和私立之分，但不论公立私立，对中国学生而言，选择学校最关键的是要判断其文凭是否被法国教育部认可。
留学法国，语言是成功与否的第一要素。法国许多院校都要求学生参加法语水平认证DELF或DALF，全称DiplomedetudesenlangueFrancaise（法语学习文凭）DiplomeApprofondideLangueFrancaise（法语深入学习文凭）。DELF和DALF是由法国教育部颁发的、验证外国学生法语水平的两个重要的文凭，中国学生除此以外，还可以参加TEF考试，其效果与之等同。目前，很多法国大学在招收学生时，要求学生提供DELF或DALF文凭，没有语言文凭就不能入学。
外国学生如通过考试并获得DELF文凭，则被视为其用法语听课、学习的能力证明。学生申请入学，能够出示这个文凭，则会比其他申请入学的外国学生有更多的把握和机会。中国留学生有很大一部分希望报考法国的公立大学，那么通过考试、拥有这两个文凭就成为当务之急。
很多留学生认为，在法国学习法语才是地道的法语，而且语言环境得天独厚，可以很快学会。但是，身处异乡，从找房、办证件，到买菜做饭、洗衣洗碗，分散很多精力；一有时间，又想呼朋唤友，一起去感受法国的艺术魅力，很难集中精神。所以，意志力不强的年轻人，在法国通过考试获得文凭所需的时间，可能远远长于国内。而且在法国学习语言没有政府补贴，学习及生活费用相对要昂贵许多。另外，法国语言学校里的老师们普遍认为外国学生发音不正确是正常现象，纠正学生发音的情况比较少，学生可能发音很糟而毫不知觉，这对考试妨碍不大，但是无疑会影响到将来与法国人交流和找工作。
最关键的问题是你现在还在国内，想办法随便拿个正规大学的录取通知书和语言学校的通知书及住房证明书以应付使馆的签证就行了。大学现在没必要考虑，因为你现在的语言不过关，即使大学给你发了录取通知书你也不能马上就读。当你到法国后读了1-2年的法语，你可以自己另行申请大学了。比如我现在就是这样，我的大学录取通知书现在一直没用上，我还是老老实实地学好法语，等明年再写信申请大学（其实不只是我，所有在法留学生都是这样），所以网友不须要过多考虑你的中介给你申请的大学是否好，你该上什么样的大学才适合。关键是你选的语言学校是否好，学费贵不贵，你的中介有没有骗你（一般国内中介的行情是2万到4万人民币不等，如果过高你没必要去选择她！）。至于考TEF不需要什么严格条件，学200学时也可以去报考，不过能不能过就不一定，只是说TEF通过的水平相当于500学时，可以先去使领馆问询一下
留学法国的步骤：
申请步骤:1)公证材料—→2)申请大学—→3)预学法语—→4)办理护照—→5)参加TEF考试—→6)签证。
1、公证材料
您需要到户口所在地或工作所在地（出示工作证明）的公证处去办理一式两份的学历公证和出生公证。此两份公证书属公证处正常业务范围，国际认可。（均须译成法文附注于后）；
学历公证：公证您毕业的学校、最高学历、毕业时间、专业名称以及毕业证书号；
出生公证：公证您的姓名、性别、出生日期、出生地点、国籍以及父母姓名。
2、申请大学
将您的公证材料、书写一份申请表以及校方必要的预注册金额一同寄往您心仪的法国大学秘书处（注：一般个人申请难以得到大学专业通知书）。
此申请表必须有以下必要内容：姓名、性别、年龄、婚姻状况、国内的详细通讯地址、联系电话，另外还要写明您在法国期间的进修专业计划、费用安排计划、在法国欲滞留年限、个人和家庭的经济状况等。
这份材料寄出后，若得到校方认可，则最快2周时间您可以收到大学的入学通知书和住房担保书。这两份材料是办签证时必备的！
3、预学法语
目前法国驻华大使馆规定办理留学手续必须在国内预学至少500学时以上（上海则可能要1000学时），而此500学时的证明则是由TEF考试中心颁发。在学习过程中可能还要参加等级考试，这要视法语培训中心及使领馆的规定。
（注：在国内学上500学时的法语是非常必要的。原因很简单，一方面就签证来说会更加顺利；另一方面，当到达法国之后，倘对法语一无所知，不论对学习和生活都将造成极大的障碍，反之则将有利于缩短在法学习法语的期限，就极大地争取到了时间。因此，如果条件允许的话则尽可能把法语学得更好，不能为急着留法而不顾一切客观因素。）
4、办理护照
办理护照相对来说简单些，目前国内公安部门已大大放宽了公民出国的审查限制。您只要将入学证明、公证材料、户口簿、银行存款证明（视当地公安机关规定），以及填写好申请表格递交到户口所在地的公安局出入境管理部门即可。
当然，此期间可能需要到派出所政审、核实。对于大学毕业生来说，还需要到省教委留学中心领取审批材料。这主要是考查大学毕业生在国内的工作服务年限（按规定国家统招硕士3年、本科5年、专科2年；计划内、外的委培生、自费生、定向生均无服务年限限制）。若未满服务年限，则要偿还国家培养费用（硕士3000/年、本科2000/年、专科1500/年，视各省份具体情况而定）。另外省教委还要求提供国安局的国家安全教育证明书及银行资金担保证明（此证明可与办护照的证明同）。
材料备齐后，一般公安机关可在一周之内办完护照。
5、参加TEF考试
这是据法国驻华大使馆规定必须参加的法语水平测试。每年均有三至四次的考试机会，一般会安排在6月份、8月份、9月份和12月份。
TEF考试由巴黎主管机构负责命题、阅卷。成绩在交卷之后的2周左右公布；合格分数线视当次考试的平均水平而定。TEF考试是具国际性质的正规考试，相对来说比较严格。由笔试和听力两部分组成，笔试主要考语法和阅读。计分方式为：每空1分，计450分；对加一分，错倒扣一分，不答题则不加不扣分。总分累积再乘以2得出最终成绩。（注：如果TEF成绩仅作为签证证明则能考到平均分左右就行了，当然成绩越高自然签证就越顺利。）
6、签证
签证是最为关键的一关，一切努力成败也就在此了。为了成功拿到签证，事先必须做好充分准备工作。
先在各地域使领馆领取申请表，内容大致包括：姓名、出生年月、性别……留法目的、所学专业、留法年限、国内工作状况、经济来源等。
然后须在文化处审查。这是关键一步，一般签证官会问些简单对话（当然可能会有中方翻译），主要看您的材料是否齐全以及TEF成绩如何。（注：材料可能大家都能备齐，您的最理想优势就在于TEF成绩，所以在国内努力学好法语是很有必要的！）
签证必备的材料大致包括：
大学入学通知书（仅有语言学校录取通知书还不足）、法国住房担保书；出生公证、学历公证（备法文翻译）；
身份证、护照；
本人银行存款证明（10万元人民币，美金、人民币均可，此存款在获签证之后即可取出 自用）；
大学毕业证书原件；
TEF成绩（由使领馆提供备案）；
个人笔述申请材料（法文），包括留学专业、留学年限、回国打算等；
以上原件的复印件各一份。
赴法留学申请签证应递交的材料
1、一般性文件
a）普通护照复印件；
b）黄色的签证申请表并贴好或装订好照片，不要忘记在表上签名和写填表日期；
c）资金证明：
在中国的资金证明：银行存款证明，相当于10万元人民币的数额。（此费用一般拿到签证后可取出，因为将存款证明原件退还给中国银行就可以解冻资金，随意取出了）；
如果财源是由在法国的人员担保，则由担保人签字的承担费用的保证，及其身份证件的复印件(身份证或护照或居留证)。
证明在法国的地址(电费或电话费收据)。
d）居住证明：
住房提供者签字的证明和他的身份证件复印件(身份证或护照)和在法国的地址证明(如电费或电话费的收据)。
如果学生年龄不满18岁，要出示家长同意的公证书(详情向签证处询问)。
e）身份证明书 (户口或身份证)。
2、和学习有关的材料
a）如用法文教学：法语水平测试(至少500小时的法语培训)。参加TEF考试，以成绩作凭证。根据所选择的专业对法语水平的要求不同，也可能要求出示法国语言培训学校的录取通知书。
b）如用英文教学：英语水平证明(录取学校要求的证明的复印件或TOEFL 500 分)。
留学签证资格评估表。
中国大学的录取证明并附全国统一高考成绩单(交两份复印件，原件将退还)。
最高学历证书(交两份复印件，原件将退还)。
法国大学的注册证明或有条件的预注册证明，要注明学习的性质和学制时间及欲攻读的学位(交两份复印件，原件将退还，例如：预注册经济学专业，将攻读学士学位)。
学习计划阐述：申请人应在一封经本人签字的"求学信"中用法文或英文阐述赴法留学的原因，已受教育与在法专业学习之间、以及将来回到中国后的就业计划之间的联系。随信须附法文或英文的简历。
注意：
须提交所有材料的原件，所有材料应译成法文或英文(公证书)，原件将退回给申请者。
签证申请材料包括：除原件外，要有两套完全相同的材料，每套中要包括一份表格和证明材料的复印件。
签证处有权要求申请人提供其它补充材料。
全部材料备齐递交后同样有被拒签的可能。
出入境注意事项：
出入境的过程相当简单快捷。一般是在机场的海关验证通道审查，如无重大嫌疑，一般都可顺利通过。在验证之前要先填写出境卡，按表格内容要求如实填写完后，交给检查官即可。一般会向出境人员提出简单问题，一切大可轻松应对。整个过程大概5-10分钟即可结束。具体海关出入境要求请参照《中华人民共和国出境入境边防检查条例》。
外对于国际航班行李托运的限制问题，一般按机票上的最大托运重量标示。但随身携带的行李包裹则无明确限制。通常情况下和国内航班类似，在体积不是很大的情况下，只要能通过安检就行了，不会对其重量进行严格控制。因此出境人员可将密度大且无危险性物品随身携带，而将密度小以及安检限制的行李随机托运。
进入法国后急需办理的手续：
1. 首先在校方预定好的寓所进行住宿登记；
2. 办理正式入学注册；
3. 在银行开户（兑换现金）、领信用卡、支票簿；
4. 办理一年保险；
5. 办理一年长期居留（需要的材料大致包括：公证书、护照、法国银行存款证明、保险证明、入学证明等的复印件样本）；
6. 体检；
7. 申请房补。
留学法国的几个误区
对于留学法国，人们通常在认识上有几点误区：
1.法国大学是免学费的。
法国留学费用比美、英、澳都低，但不表示它完全是免费的。学语言肯定是要花钱的，商科学校、技术类学校都要付学费，从1万到10万法郎不等。法国的“大学”免学费——University类的，法语叫Universite，但这些大学只有不到百所，而且这些学校要求法语水平很高，专业背景要很优秀，对中国学生来说，申请难度比较大。还有一些精英大学可以免学费，但中国学生能够申请的很少。
2.国内所学专业不理想，到法国留学可以转个更理想的专业。
很多人认为在国内学的专业不够好，或与国际接轨不够，留学时想换个更理想的专业。但是一般正规的学校是不会接受学生转专业的。比如，在国内学金融本科，到国外转法律硕士，这是很困难的，除非你愿意从本科一年级重新学起。转专业应该选择与原专业相近的，并提供相关材料证明你在新选专业方面的能力。
很多学生认为自己掏了钱，就可以选择自己喜欢的去读。国外的好学校是不会接受这种观念的。有一些不很正规的学校或私立学校会接受这种学生，但这些学校的文凭的可信度、认同度往往不是很高。选择学校有个基本原则：要求高的，学校可能好一些，学费也可能低一点；要求低的，什么样的学生都可以招的，往往学校不会太好，但学费很高。
3.申请英语授课的学校和专业就可以不学法语。
到法国留学，学法语是必不可少的。英语在法国很多城市不受欢迎，这是老生常谈了，法国人为他们的语言自豪。在法国说英语，有部分人是不欢迎你的。你可以用英语学习，但生活法语关要过。你的法语越好，你在法国的费用会越低。
4.国家承认的文凭就是国家级文凭。
法国高校文凭分国家级文凭、校级

如何快速调查各部门的培训需求？

想要快速调查各部门的培训需求，那么只能通过调查问卷的形式去调查。这份问卷约需要花您10-20分钟的时间，并请您在12月13日前填写完毕并提交（电子档）到综管部，邮箱地址：。感谢您的支持和参与！
姓 名： 岗 位：
所在部门： 填表日期：
第一部分 所在部门状况调查（多选）
1、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题？
2、您所在的部门是否有培训计划，并按计划开展培训工作？
3、您所在部门员工参加培训的积极性：
4、您认为您所在部门员工掌握知识和工作方法的程度：
5、您认为公司和部门整体的工作绩效如何：
6、您认为您所在部门员工素质能力对目前工作的胜任程度：
7、部门之间的沟通顺畅度：
8、员工之间的沟通顺畅度：
9、企业凝聚力满意度：
10、企业文化满意度：
11、上一年度部门培训力度：
第二部分 个人工作状态调查（多选）
1、您工作中主要的客观障碍是什么？
2、您工作中主要的主观障碍是什么？
3、您参加培训的积极性：
4、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？
5、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？
6、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：
第三部分 培训现状调查（多选）
1、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：
2、您最喜欢哪种培训方法？
3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？
4、您认为培训时间安排在什么时候比较合适？
5、您认为，对于某一门课程来讲，多长的时间比较好？
6、您选择培训课程的最主要依据是？
7、您希望通过培训达到什么目的？
8、您心目中的理想培训应该是

真的很想学法语

走遍法国是Reflets翻译过来的，98年版太老，内容有错，视频里人好土起码十年前拍的跟不上时代，属商务法语，推销新产品问卷调查罢工，课文长。中文多，有依赖性。推荐法国教材TAXI，当然自学有难度，跟班学很容易

帮我翻一下这段法文的个人资料~~谢谢~可以简单一点

(译者注：哗，总算好了，楼主在国外交友论坛上找的？另外，楼上那同学一看就是拿翻译器翻的，是非好坏您自己鉴别)
我可不是诗人，所以只能以一个简单的自我介绍作为开端。
下面的这个调查表十分简单，不过对想进一步了解我的人来说，确实是个良好的开头。
言归正传，
名：亚历山大
出生日期：1992，6，30
星座：巨蟹
身高：1米85
体重：76k千克
鞋号：40码
城市：勒阿弗尔（额，不是一个特别吸引人的地方）
是否有兄弟姐妹？
一个兄弟，一个姐妹(译者注：没注明大小，不知是姐姐还是弟弟)
眼球颜色：蓝
真实发色：金黄
籍贯：法国
偶像（歌星，演员之类）：呵呵，你要这么问我我肯定是说hello project啦（译者注：日本的一个组合），然后是Lee Ahyoomi（译者注：日本艺人，看来这位法国仁兄哈日啊）
有何兴趣爱好？
很平常啦，看书，上网，hello project和睡觉（恩，我喜欢睡觉）
喜欢说的外语：英语
想去旅游的国家：这个，真的要说吗，好吧，必须是日本哈（译者注：果然，日本控啊）
你锻炼不？都是哪方面的运动？
跳舞机啦，嘻嘻，那可是讲究技巧的啊
喜欢看的电视剧：很多
喜欢的题材：英语的，西班牙语的，生态之类的
喜欢某人不？如果有，是谁？
没有啦，恩，我记得是这样的
自己难为情的地方是？
我那让人烦的一面啦
性取向：异性啦！
如果可以回到过去的话：不，对我来说，把握当下更重要，人不该活在已经逝去的时光里
你闭上眼睛最想看到的是什么？
早安少女。
有无歇斯底里？
我会自我调节的啦
你最喜欢自己的那个部位？
眼睛
你最讨厌自己的哪个部位？
剩下的都讨厌
额，往下是一个小测试，没什么实际意义，不过还是挺有趣的:
测试之七宗罪
你很聪明，只是有点放纵自己了（我知道，我知道的）
你的得分：44（总分152）
七宗罪成分概况：29%
懒惰：36%
贪吃：40%
吝啬：12%
骄傲：50%
淫乱：42%
妒忌：11%
愤怒：57%

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