北京外国语大学德语专业用的教材是什么?
嗨,我就是北外德语系的。
我们学校大一大二基础德语阶段是用《当代大学德语》1-4册,很多北外的老师一起编的。出版社就是外研社。我记得大一的时候还有当代大学德语听力什么的。
大三以后德语分成好多科,像外交啦经济啦口译笔译啦之类的,这些都是用内部资料啦。啊,有一本《时事德语通》,姚晓舟老师的,外研社出版的,自学也很好用的。文学用的是《文学与认识》,王炳钧老师的,也是外研社的。还有《德语高级听力》,姚晓舟老师的,外研社。
加油哦~^_^
想学德语应该用什么教材比较好
1:《德语教程》,北京大学出版社出版,编者:梁敏等。第一二册配练习册。
说明:该套教材主要为国内高校德语专业学生用书,内容较多,每课(除语音课外)内容包括课前图画,主要课文(一般为3到4篇),课文练习,语法讲解,语法练习,词汇,单词表等。
该套教材内容跨度较大,内容涉及德国概况、德国国家生活、德语文学等方面。语法采用德语讲解,对初学者来说使用比较困难。但如果有意更深更系统的学习德语基础知识,并且之前有一定的德语基础和方便的针对性辅导的话,这套教材会很适合。
2:《新求精德语强化教程》,同济大学出版社。第二版(新版)已经出版。同济大学留德预备部编写。
说明:该套教材主要为国内各德语培训班使用,这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。
3:《大学德语》(修订版),高等教育出版社出版,张书良等编。
说明:该套教材是典型的中国式外语学习教材。该教材在页书上大大少于以上两套教材。共四册。语音部分6课,其他为学习课文。课文内容包括课文目录(主要内容列表),课文(课文难度逐渐加大,感觉其难度基本和德语教程保持一致。课文单词表,词汇、课文练习(包括动词讲解,翻译,完形填空,回答问题等),语法(该套教材语法主要采用中文讲解,并配以表格形式说明,对初学者,特别是自学者来说,学习效果会比较好),语法练习。课文2,课文2单词表,课文2配套练习。
根据笔者授课体会,该套教材比较适合希望循序渐进学习者使用。
4:《目标》,外语教学与研究出版社出版
《目标》是供德语强化教学使用的一套基础教材,包括综合课本四册及教师手册二册。此外,配有听力技能训练课本两册、阅读技能训练课本两册及录音磁带,供出国大学生、研究生及进修生德语强化班两个学期教学使用。本教材力求体现我国国家教育委员会批转试行的《出国留学人员德语强化教学大纲》所规定的教学原则及教学内容,注意全面培养学生的听、说、读、写能力,突出听、说训练,遵循交际法原则,重视中国学生的学习特点和习惯。学生通过一年学习,可以达到教学大纲提出的各项教学要求。
该套教材比较老,对于希望学习了解最新德国社会生活情况的朋友来说,不大适合。
5: 《走遍德国》,外语教学与研究出版社引进德国原版教材
《走遍德国》作为德国原版德语学习教材,与国内教材相比教而言,有很大的区别,他的内容丰富多彩,涉及德国社会生活的方方面面,教学体系完整,词汇以及习惯表达较新,
旨在全面培养德语学习者的听、说、读、写能力。
最大的特点就是,包含最新的德国国情知识,富有强烈的时代气息,简单易学,融德国国情知识于语言教学中。
该教材适合以听说能力、德语应用为主的学习者使用。(因为可能对语法讲解不够详细)
6:《新标准德语强化教程》外语教学与研究出版社引进原版教材
《新标准德语强化教程》与《走遍德国》同作为德国原版德语学习教材,在内容编排、教学方式、培养目标上有很多的相似点。都是以德国最新的国情,生活特点为主要内容,采用最新最常用的词汇和习惯表达,以听说读写训练为主,不以传统的语法为重点。
该教材包括学生用书、学生用书磁带、练习手册、听说训练(书+磁带)、教师手册、网络支持。
该教材适合以听说能力、德语应用为主的学习者使用。(因为可能对语法讲解不够详细)
7:《德语300小时》外研社出版
修订后的新书可用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。
本书坚持在打好语音基本功,传授最必要常用词汇的基础上,以语法和基本口语教学为主线,着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。
本书的第一、二部分共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第15,21,27,33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。
第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。
第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行,会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分,一部分为随堂作业,另一部分为课后作业。练习量略多于需要,教师可视具体情况选用。
本书的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法,这两个部分属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课,教师可从中选用一部分;语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍,属于基本语法的深化,共15个单元。
本书原设计为课上100小时,课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。
该书与其他德语学习教材比较来看:内容量比较少,较集中。适合学习时间短,突击训练的学习者使用。
8:《德语速成》分上下两册
该书名为速成,把德语基础知识集中在两本书讲完。内容量与其他4本一套的相比,比较少,语法讲解不够系统深入。(毕竟篇幅少,可以理解)
适合短期学习的学员使用。
9:《新概念德语》
该书为部分德语培训班和二外使用。
课文带有译文,语法用汉语讲解,适合喜欢中国式外语教学的学员使用。
10:《基础德语》同济大学出版社
中国式外语教学的德语学习教材。注重循序渐进。
适合各种德语学习者使用。
11:《新编大学德语》外语教学与研究出版社
这是国内各校老师联合编写的以听说读写译能力综合训练的公共外语教材,已经逐渐取代其他公外教材,成为国内使用覆盖面最广的公共外语教材之一。该教材根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写而成,以高等学校初学德语的本科生(非德语专业)为教学对象,同时也可作为德语语言培训班的基础教材使用。2000年本教材被教育部定为“新世纪高等学校教育教学改革工程”大学外语类重点项目;2002年列入教育部国家级“十五规划”教材。本系列主教材共分四册,主编为同济大学德语系朱建华教授。
主教材和教师手册的参编学校为:同济大学、南京理工大学、浙江大学。主教材均配有MP3(随书附赠),磁带(单独定价)。本系列教材还配有词汇练习(单独定价)、阅读训练(单独定价),作者分别来自北京理工大学,太原科技大学、太原工业大学、清华大学、华中科技大学、广东外语外贸大学。本教材编写过程中得到了歌德学院北京分院的大力支持,歌德学院专家 Jürgen Gerbig,Brigitta Grau-Günther,Ulrike Albrecht先后参与了本教材的审稿和定稿工作,从语言上保证了本教材的准确与地道。来自全国高校的多位德语老师在本书编写过程中也结合自己的教学经验提出了建设性的意见,使本教材更符合中国学生学习的习惯。2001年7月、2002年1月和2002年7月,高等学校大学外语教学指导委员会德语组分别召开了审稿会,审定并通过了该书稿。参加审稿会的人员除各册图书的编者外还包括:张书良、赵仲、吕学龄、顾士渊、朱小安、王瑞芝、洪启智、周正安、翟永庚、刘华清、赖志金、潘亚玲、权翠联、叶向平、杨艳华、应素芳、刘志敏、陈丽江、Hans Simon-Pelanda、Ulrike Albrecht、王芳。《新编大学德语》在新的教学大纲各项规定及量化指标的基础上,突出了对学生实际语言应用能力,尤其是交际能力的培养,具有以下主要特点:
1. 根据大学德语总学时不少于280学时的要求,本教材按照每周4学时的教学要求进行课程设置。
2. 第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动,同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量,进一步提高阅读、翻译、写作等综合运用能力。
3. 每册均有十个单元,在每单元围绕一个主题的原则下,选取了与德语国家和社会生活息息相关的最佳语言样本。
4. 对话形式是课文和练习的特点。为使学生摆脱死记硬背的学习方法,尽可能在轻松愉悦中巩固提高语言的运用能力,尤其设计了结合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会场景的交际型练习,以便让学生在一定的语境中通过反复操练自然而然地接受并运用所学的语言知识。在学习中交际,在交际中学习。
5. 语法现象自然渗透到各个主题中,并为各主题服务。语法练习注重趣味性、实用性和多样性。语法介绍表格化、简明扼要、便于查找,对学生的自学有指导性意义。
6. 为适应信息化时代的发展,各单元提供了与主题有关的网址,便于学生获取更多的信息,有利于开阔学生的思路,提高学生的自学能力。
大学德语教学的最终目的是培养学生的德语交际能力,而《新编大学德语》在编写过程中学习、研究并吸收了许多德国原版教材的最新思路和方法,版式设计也力求新颖、清晰,既便于教师传授必要的语言知识,也引导了学生运用所学的德语知识和技能进行广泛的阅读和其他交际活动。
总结:以上所列出的基本包括了国内可以买到的德语教材。各种教材内容安排、教学重点、目标都有所不同。不同学习目的的学习者可以根据自己的需要选择适合自己的教材。
但是我们要提醒大家的是:不管使用哪一套教材,只要踏踏实实的学,对语音要听准,发准每一个音。在学习课文的时候,注意习惯表达,德国式的叙述方式,注意动词的变形变位,用法等。由于德语语法的复杂性,建议大家除了教材,最好买一本语法书(推荐《标准德语语法-精讲与练习》),跟着教材的语法讲解顺序,结合语法书,好好掌握理解德语语法要点。
德语自学,用什么教材好?
德语教材:x0dx0a1.首推的教材当然是同济留德预备部编写的《新求精德语强化教程系列》 x0dx0a这个系列专门是为德语实用性学习的学生编制的,里面的课程安排的相当科学合理,而且由浅入深。这套书流行普及很多年了,再版了好多次了。正是因为如此,它的配套听力磁带录音MP3什么的在网上都有下载,很方便。这个绝对是德语教材中的领头羊,连新东方德语培训的内部教材都有一部分是照搬新求精的。x0dx0ax0dx0a唯一的缺点就是没有中文,不过也蛮好懂的。x0dx0ax0dx0a2.如果想用一本中文解释详尽的书,推荐同济大学出版社出版,上海外国语大学编写的《基础德语》《中级德语》系列教程 x0dx0a这个的中文解释非常详细,对于不喜欢看全部都是德语的教材的人来说非常实用。x0dx0ax0dx0a3.第三推荐的就是《走遍德国》 x0dx0a对于各国语言的《走遍X国》觉得编写的最好的是《走遍法国》然后是《走遍美国》。第三就是《走遍德国》。这本书采用外国原版教材最普遍的编写形式:大量图片+大量实用性对话+语法点缀的模式。也是只有很少或者几乎没有中文解释的。不过非常有趣 而且通俗易懂。
自学德语用什么教材?
首先,我们了解一下国内可以买到的德语学习教材。
1:《德语教程》,北京大学出版社出版,编者:梁敏等。第一二册配练习册。
2:《新求精德语强化教程》,同济大学出版社。第二版(新版)已经出版。同济大学留德预备部编写
3:《大学德语》(修订版),高等教育出版社出版,张书良等编。
4:《目标》,外语教学与研究出版社出版
5: 《走遍德国》,外语教学与研究出版社引进德国原版教材
6:《新标准德语强化教程》外语教学与研究出版社引进原版教材
7:《德语300小时》外研社出版
8:《德语速成》分上下两册
9:《新概念德语》
10:《基础德语》同济大学出版社
刚开始,尤其初学者,不要想着可能很难,其实,做任何事情都不简单。世上无难事,只怕有心人!
我个人认为,最好的学习方法就:兴趣自学+老师辅导。
首先兴趣就是最好的老师,跟着自己的兴趣走肯定不会错。
其次,跟着老师学习也是一种很好的学习方法,在本地找个很优秀的老师学习吧,不过,本地的资源有限。
自学参考http://zhidao.baidu.com/question/1509951206922087100.html
这样人的自动能动性能充分调动起来,把德语学好。
求推荐几本德语教材
1 )《当代大学德语》(共四册)作者:梁敏;出版社:外语教学与研究出版社
我学德语的时候,我们学校精读课用的就是这本教材。这本教材也是当今大多数本科院校德语专业的精读课教材。
本教材优点:与时俱进,教材里的课文内容与当今生活息息相关。非常时尚、新颖。语音阶段讲解详细,基本语法点和词汇讲解得好。学完该教材全套4册,水平相当于大学德语专业四级水平;
本教材缺点:口语讲解较少,而且内容多,词汇量大,语法难度跨度大,不利于自学。适合在有老师带领的情况下学习。
2)《走遍德国》(共5册)出版社:外语教学与研究出版社
这套教材是外教社原版引进的德语教材,本人有全套5册PDF版。
本教材优点:生活口语讲解到位,对于学完《当代大学德语》的同学们想要提高德语口语,进一步了解德国文化,这套教材是不可多得的。该套德语教材与德国文化结合得天衣无缝,我当初学这套教材时,还以为在看德语版的德国旅游指南与德国文化简介呢。
本教材缺点:词汇讲解较好,词汇表还搭配了非常实用的例句。但该教材语法讲解却不尽如人意,全书一开始就是德语。和《当代大学德语》一样,也不利于德语爱好者自学。
3)《新求精德语强化教程》作者:教育部直属同济大学留德预备部;出版社:同济大学出版社
这套教材主要就是为出国人员强化学习德语而编写。我寝室有一个同学想出国留学,在学校上预科德语课程时用的就是这套书,我作为泛读教材拿来使用。
本教材优点:内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。
本教材缺点:如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。如果是自学德语,同样不推荐使用。因为是强化德语教材,而不是基础德语教材。而且,课文录音质量不是太理想。
4)《新标准德语强化教程》出版社:外语教学与研究出版社
同《走遍德国》一样,这套德语教材也是外教社原版引进的德语教材。本教材优缺点可以类比《走遍德国》。
需要特别指出的是:《新标准德语强化教程》是按照欧洲语言标准编写的,分为 A1、A2、B1、B2、C1、C2的级别,即基础、中级、高级。
先总结一下《新标准德语强化教程》,该教材是歌德学院德语培训课程专用教材,印书的纸张很精良,也比较贵。不过还好我们学校图书馆有,可以借来看。我学习这套教材的感受是:口语、听力提高很快,词汇量也增加了不少。适合想参加歌德学院德语语言级别考试的、或者想提高德语语言能力的德语学习者使用。
5)<<新编大学德语>>主编:朱建华;出版社:外语教学与研究出版社
自学德语推荐教材
根据个人的经历及感受,现整理如下,供参考:
①《新求精德语》
书中全是德语,没有汉字,对于零基础的人来说有些困难,需要查字典。但是语法归纳的浅显易懂,注重听说和启发式训练,还有很多的练习加以巩固。附带的MP3音质清晰,发音标准。本书虽没有精美的插图,没有全彩的纸,但是内容真是很好,很合适中国学生,用这书跟着老师把语法认真学一遍。而且编者很细心,能够从最基础的内容编著,让初学者可以一步一步吸收。如果有中文译本的话相信会更好。建议有一定的基础的读者买,或者先看完初级,再来看中级~~ 另外建议配套购买参考书,里面有习题解答~~ 最后买的时候一定要看准想买的是第2版还是第3版,新求精的初级第2版和第3版内容差别不大,但是中级第2版和第3版差别还是很大的,买的时候千万不要买错了
②《走遍德国》
这本书适合已经有德语基础的人士学习,一般零基础的,不能适应录音里的德语速度,因为书里没有详细的说明和介绍,不适合一个没有基础的学生自己在家自学。本书装潢很精美。但是内容中没有一个汉语解释,全是德语,对零基础的同学来说自学很有困难。拥有一套完整的网络支持,可以满足大家的听力需求。本教材较为系统的介绍了德国的风土人情。因为是原版引进的教材,所以比起国内的教材,轻松更能了解德国的生活。
③《新编大学德语》
内容比较清晰有条理,挺适合初学的。虽然仍有些地方不是特别明白。这个系列的书真的很不错,虽然语法将的不多,但是很实用。如果经济宽裕的话,配着教师用书学习,会事半功倍。每个单词都有例句,没有音标,德语发音容易,读音清晰,是学习德语的好材料。语法很精练,但讲解也是德语的。所以窃以为最好有人带着学或跟班学。
④《德语语音》穆兰 庄慧丽编
这是北外学生初学德语用的教材,尤其适合零基础的初学者。外语教学与研究出版社出版。本书分语音和基础教程两个阶段,语音教程六课,基础教程十五课,包括音素和语调两方面的内容。音素方面,在语音阶段除了音素练习外还增加了音素的发音要点,并附有图解和发音规则,系统地介绍了德语语音知识。在基础阶段,针对中国学生发音上的困难及常见错误编写了练习材料;语调方面,从语音阶段第一课开始,便进行系统的训练,每课有详细的规则和练习,除此之外,对语音阶段的全部课文及基础阶段一至八课的课文加注了语调曲线或语调箭头、句重音符号以及停顿标志,便于学生对照朗读,使其准确地掌握语调。本书读音发音很好,而且有男、女两个人领读,满足了不同发音习惯的学习者的需求,而且小巧方便携带,把MP3复制到P3/P4里,带着这本小巧的书,到哪里都可以学。书里的内容讲的挺细的。适合零起点的人掌握。
我想系统的自学德语 请问买什么样的教材比较合适?
是要出国吗,还是纯粹的爱好?
如果是要出国的话,推荐:同济大学出版的《新求精德语强化教程》。这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。内容较新,单词量大,涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。并且可以把《大学德语简明教材》作为入门教材,这本书有中文注解,内容也比《新求精》要有趣,比较容易上手。
如果不是要出国的话,并且学习的时间相对充裕。推荐用《跟我学德语》作为入门教材,然后主要学习外研社的《新标准德语强化教程》,这本书和《走遍德国》一样同为外研社原版引进的德语教材,与国内教材相比内容更丰富,涉及德国社会生活的方方面面,词汇以及习惯表达较新,注重听、说、读、写能力,但是语法讲解不够系统详细。作为补充,你可以自己去网上买一本语法书,推荐外研社的《德语语法大全》,这本语法书分上下两册,初学的话把上本搞定就可以了。等有了一定的基础以后可以看看《标准德语语法---精解与练习》,这本书讲的更详细,难度上也加深一些。
词典方面,自学的话推荐《朗氏德汉双解大辞典》,软件的话有《德语助手》,还有市面上卖的电子词典“德语王”之类的产品都很方便。
再说说其他的教材吧,我个人感觉北京大学出版《德语教程》,以及外研社的《当代大学德语》都不是很适合自学。我是德语专业的,我本科的时候学习指定的教材就是《当代大学德语》。高教社出版的《大学德语》该套教材是典型的中国式外语学习教材。具体包括课文,单词表,词汇、课文练习(包括动词讲解,翻译,完形填空,回答问题等),语法(该套教材语法主要采用中文讲解,并配以表格形式说明,对初学者,特别是自学者来说,学习效果会比较好),语法练习。外研社的《目标》是老教材了,图书馆倒是有,我也没翻开看过,貌似现在用的人也不是很多。另外,《新概念德语》 (课文带有译文,语法用汉语讲解),《基础德语》同济大学出版社,《新编大学德语》外语教学与研究出版社,自学的话都可以拿来看看。
纯粹手打啊,希望对你有帮助,望采纳。又不懂的还可以问我。
要学德语,想上一个北京德语培训学校,北京这哪里的好呀
大家好,
我是leo老师,我的德语网上授课的模式是用钉钉进行的一对一网上教学,A1-B2以新求精第四版为课本的阶段教学,每个阶段的收费均为2700元,周一到周五上课,每天上两个小时,三周上完,合计30个小时。但采取的是一种半自助式的教学方式,比如说在上午听完了我的两个小时课后,希望同学们在下午和晚上还能勤奋地各学习三个小时,即每天学习8个小时。具体方法如下:
在每个阶段前,我会给大家一到两周的时间进行单词和短语的记忆。
在开课之后,A1部分的教学内容为语法及每课一篇听力文章讲解,原因是A1很重要的一个内容就是学会德语这样一门新语言的发音,听力文章可以先反复多听几遍究竟如何发音。在讲解听力文章的时候我也会逐字逐句地进行纠音。而对于其它文章内容的讲解,则是由同学们先进行预习,并把有问题的句子或者段落先勾出来,然后由我来进行有针对性的讲解。
而A2-B2部分也和A1类似,教学内容为语法和有问题的句子和段落的讲解,因为这时候语音已经基本没有问题,但随着德语语法难度的提高,极可能出现看的懂句中的每个单词,但连在一起完全不能理解的情况,而且文章的长度也是越来越长,那就应该把全部剩下的时间放在同学不明白的内容的讲解上。
在培训机构上过课的同学们大概都会知道,大部分的线下培训学了之后都只会让人弄得一头雾水,平时很难凑够开班人数,假期又完全是人满为患,而且来回的通勤也是很辛苦的。而线上沪江网校录制的网课确实是很不错,价格也是极其优惠,但因为德语语法确实是有些难,因此学完之后还是有很多同学弄得是半懂不懂。而沪江一对一的网课又过于昂贵,还会有到期的时间限制。就我的学习经验而言,
英语就像是语文,怎么学大概都能懂,而德语就像是数学,只要句子中有一个小问题没有理解清楚,那很可能整句话都不能明白。而在我这里,因为是一对一进行的教学,同学今天发现了一个问题,第二天就能够得到非常详尽的解答,这样无疑是一种非常有效且轻松的学习方式。从我的经验来讲,等到语法完全掌握了之后,在手机中下一个每日德语听力的app,多听多看各类德语新闻,则很容易就能顺利适应之后在德国的学习生活。
我是川外德语系本科毕业,之后在德国的歌德学院进修过一年(5个月在弗莱堡,7个月在慕尼黑),并获得了德语最高等级的C2证书。有三年以上的线下培训机构教学经验。因为这次疫情,也已经有了好几个月的网上教学经验。教学质量大家也是可以放心的。
在我这里由于没有中间商赚差价,费用是极其低廉且单次缴费,交一次费,即180元,学一次,并且还可以先免费试听15分钟。以上收费标准截止于2020年12月31日,但在此期间报名的同学从报名时间算起,三年内都按照此价格收费,有兴趣的同学就赶紧来免费试听吧!
我的微信是leo835104371。
学习德语书籍有哪些?
1. 《当代大学德语》
优点是语法很细,内容也比较新,适合准备长期学习德语的人群,不适合速成。因为专门给德语专业学生定制的教材,且内容基本是以校园生活为主,在没有老师讲解的情况下一般人很难自学,已在社会的德语学习者不适合该教材。
适用人群:德语专业学生,已有一定基础的德语学习者(作为辅助教材适用)。
2. 《新编大学德语》
以德语作为第二外语的大学生专用教材。本教材内容十分简单,初学者上手很容易,适合各种人群进行自学,但是要注意,因为本教材语音部分十分简略,练习也很少,建议语音部分最好不要自学。还有一本练习册,最好也一起买上练习。很适合只想对德语有所了解和应用,不打算出国或者深入学习德语的人群。
适用人群:德语作为二外的大学生,对德语有兴趣的人群。
3. 《走遍德国》
引进教材意味着全新的教学理念。图文并茂是本书最大的特点,使学员在学习德语的过程中同时了解德国乃至德语国家。另外本书十分注重听说读写的全面发展,发散思维的题目也很多。缺点是对于中国学生来说,语音部分过少、语法讲解过少。建议学习该套教材的学生一定要再配套语法书一本,自己最好再想别的方法或者找别的教材加练语音。
对于自学的初学者者,开始就会发现本书上手难度就很大,听力几乎听不懂,再加上中文讲解很少,语法也是学的一知半解。所以建议大学学习本教材的初学者一定要上培训班或者跟老师学习
适用人群:今后打算去德国工作或生活的人群,已有一定德语基础的人群进行自学
4. 《新求精德语强化课程》
同济大学留德预备部编著,目前各种培训班适用最多教材,几乎是现在留学德国必学教材。内容很不错,不多赘述。缺点是不适合无基础者进行自学。
适用人群:准备去德国留学的大学生,准备考德福的,有一定德语基础的用来辅助学习也不错。
5. 《新标准德语强化教程》
又一本引进教材,自学难度较大,语法上比较简略,没有老师讲解和归纳学生自己很难理顺语法脉络,最好购买配套练习和语法书。优点是时代感很强,能较强的练习学生思维以及口语能力。
适用人群:建议有一定德语基础以后再选用该本教材,初学不推荐。
好了,这就是小编给大家分享的北京外国语大学德语专业用的教材是什么?全部内容,希望大家看完这篇由小编精心整理的内容后,能对北京外国语大学德语专业用的教材是什么?相关知识有所了解,解决你的困惑。(本文共11587字)
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