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发布时间: 2024年12月29日 13:00
中职学校选择什么专业好就业?一般中考没考上好高中的学生会选择上中职院校,也就是我们常说的中专!但在选择中职学校专业的时候,大部分学生就不会在意什么专业和学校,也就听“过来人”的建议或者直接随便选择一个并不是很了解的专业,然后混一个中专文凭就草草结束了三年大学生涯!小编想说,这是对自己的不负责任,也辜负了三年时光!下面小编整理了重庆财经职业学院五年制大专金融管理专业就业前途大不大的内容介绍,有兴趣的同学可以继续阅读看看。
金融管理专业主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。
主干课程财政学、会计学、经济学、金融概论、金融法、国际金融等培养目标本专业培养管理学、法学与经济学兼修,掌握管理学、法学和经济学的基本知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
专业定义金融管理专业是北京市高等教育自学考试《金融管理》专业(专科)(本科)
本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,2004年起所有合作课程合格证由教育部高等教育自学考试办公室签发。
获得本专业8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥金融管理证书。
获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级金融管理证书。
专业概况培养目标金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能力的金融管理方面应用性、职业性的专业人才。
培养要求本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。
课程特点金融行业无论是前台的销售岗位还是中后台的文职岗位无一不需要从业者具备较高的沟通能力,因此,如果性格过于内向,不喜欢和人打交道,不擅长沟通或者沟通能力较差建议可以选择其他专业。金融管理专业需要理解、记忆和背诵的知识点比较多,虽然被归类为文科专业,但此专业对数学要求较高,除了要对经济学和管理学有扎实的理论基础之外,还要有良好的数学基础,以及对各种经济活动和金融活动具备基本的数学建模能力,这样在发现经济学的问题和金融学的问题当中,更能够深层次的挖掘它背后的一些原因。没有办法质疑数学对于金融的重要性,从数学角度来说,金融管理专业对数学还是有一定要求的,在经济学、会计学、财务管理等课程方面,都会涉及到数学的计算以及建模分析。金融学要阅读很多研究报告、论文、书籍等,而这些资料很多都是来自国外的,看不懂英文会很吃力,无论是学术研究,还是在职场工作,英语都是一项要必须掌握的技能。除此以外,学会和熟练掌握计算机办公软件的操作也非常重要。
首先,金融管理专业的培养目标在于注重培养人。所设课程16门,分为高等教育自学考试思想政治理论课和专业课程。
所以课程设计在要求学生掌握知识和专业能力之外,还创造条件提高学生的人际交流和公众交流能力;培养学生的自我发展能力,适应金融环境变化的能力;使学生具备识别分析问题的能力,能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制;帮助学生开发自我管理能力,包括时间管理、工作安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面;培养学生的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。这些都是学生将来开拓事业,面对竞争所必备的。
其次,考虑到学生学习的特点,课程设计的入门起点低,循序渐进。教材采用英国适当教材加以翻译或重新编写。为了降低学习难度,有关部门组织编写了适合开放学习的教学辅导材料,并将组织相应的面授辅导。
再次,模块化的课程设计为学生提供了充分的选择余地。学生可以根据自己的实际情况,在老师的指导下, 由浅入深、循序渐进地选择课程学习。
最后,通过金融管理专业的学习,能产生一个金融理念,即使将来不从事相关行业,也能对金融经济环境有一个自己的分析,有助于合理支配自己的经济活动。
主干学科经济学主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。
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