邯郸2021年卫校里面都有哪些专业?卫生行业涉及到的方面较多,卫生学校可以开设的专业也是十分丰富的,像护理、助产、中药制药、康复治疗技术、医学检验技术等都是十分常见的卫生专业。在对专业进行选择的时候,小编建议同学们可以结合具体学校在该专业的人才培养计划来看这个专业是否适合自己。要知道,每一个学校对于同一个专业的人才培养计划可能并不一样,大家要注意了。下面小编给大家介绍一些不错的专业。
临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学等。本专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论,-般地掌握临床医学的基本知识,受到基础医学各学科实验技能的基本训练,重点掌握几类基本的生物医学实验技术。
培养目标:本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
就业方向:本专业毕业生具有较全面的综合素质、较强的创新精神、较好的学习能力以及外语和计算机应用能力。毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作。
课程设置:人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
就业方向:面向各级各类医院、疗养院、社区医院、企事业单位医务室等部门,从事护理、保健工作。
培养目标:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
口腔修复工艺专业培养目标:培养具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、口腔门诊、义齿加工厂等,从事义齿修复、加工、矫正、销售等工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、口腔解剖学、口腔组织病理学、口腔医学美学、口腔疾病概要、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健。
虽然医药卫生类专业十分的丰富,看似是一件好事,其实不然,这也加大了我们找到最适合自己的专业的难度。不同的专业所涉及到的学习内容、就业方向是不一样的,并不是每一个专业都是适合我们的。接下来,准备报考卫生学校的同学们要做的还有很多,为了让我们的将来不再后悔,同学们要多做准备工作,认真了解每一个专业的具体情况,看看自己比较喜欢什么样的专业。
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