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发布时间: 2024年11月25日 16:22
区别:
1:中专,职业中专全称叫职业中等专业学校,和高中一样的层次学历,招生列入国家统招计划,学历在本省甚至全国范围内承认。
普通中专毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证,职业中专主要招收的就是初中毕业生,学制一般都在3年,主要培养一线的工作人员。现在的很多家长会选择中专,国家有补贴,但是技术相对落后。
2:技校全称技工学校,主要就是学一门技术,出的毕业证也等同于高中层次学历。招收的学生可以是初中生也可以是高中生。技工学校学习有1-5年之分,培养出来的一般都是实用型的人才,也就是毕业之后就会有一门技术。
读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭+职业资格证书”。现在初中毕业越来越多的人会选择技校,主要是技能贴合当前企业用人需求。
3:职高,职业高级中学是改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中专学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。
专升本类型:
1、统招专升本
统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。
自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。
2、自考专升本
自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。
3、成考专升本
成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。
4、网络教育专升本
网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。
一、性质不同
1、职高:全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校。
2、中专:职业中专是职业中等专业学校的简称。
二、档案存放地点不同
1、职高:只能将档案存入街道。
2、中专:中专生可将档案存入人事局下属的户口所在区县人才服务中心等档案存放机构。
三、要求不同
1、职高:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。
2、中专: 尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育,不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。
大家对升高中、复读等途径都很熟悉了,但对中职(中等职业学校)、中专等却很陌生,尤其是一些最新的升学政策,同学们可能更是知道得很少。因此,我们将和中职相关的一些基本常识整理出来,供大家参考。“中职”收你3年学费,让你在学校混一年半,直接找个工厂一分,完事… 一、 什么是中职? 我国的职业教育体系包括两部分:一是学历性的职业学校教育,分为初等、中等、高等职业教育;二是非学历性的短期职业培训。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体,主要由中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练。目前,我国中等职业学校共有四类: ——中等专业学校(简称“中专”)。这类学校以招初高中毕业生为主,学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,特别是近年来,培养目标已扩大到各类技能型人才。——技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生,学制两年或三年,培养目标是中级技术工人。——职业高级中学(简称“职业高中”)。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制三年,也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。——成人中等专业学校(简称“成人中专”)。这类学校是我国改革开放以后发展起来的,最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化,其招生对象已经以应届初中毕业生为主,学制二年或三年。进入新世纪,传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致,办学形式也日益接近,国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式,逐步打破部门界限,推动它们走向融合,统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。二、 中职都包括哪些教育形式? 目前,中职教育包括普通小中专、大中专、3+2大专班、5年一贯制大专班等教育形式。小中专指的是初中起点3年制中专,实行中专收费标准。面向所有应、往届初中毕业生招生,实行注册入学。大中专指的是高中起点2年制中专,实行中专收费标准,学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学。面向高中毕业生招生。3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前3年实行中专收费标准、分段式教学,后2年实行大专收费标准。5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2大专及5年一贯制大专文凭与通过高考录取的高职的大专文凭相同,所不同的是,3+2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生,而高职录取的是参加高考的高中毕业生。很多家长让孩子上高中的目的是为了让孩子上大学,但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。并且,选择上3+2大专班和5年一贯制大专班的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生,在毕业后拿到的大专文凭相同。中等专业学校 中等专业学校 : 汉语拼音:zhōng děng zhuān yè xué xiào 简称:“中专”。也有人叫“中职”,即中等职业学校。中国实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般为3年。例如:吉林省畜牧业学校、 安徽理工学校、桐城师范学校、凌源市职教中心等中专学校。中专有3+2 可以直接上大专 中专考试有三值生,三校生 中专不要分数线 中技相当于中专或技校 培育出来的人才可以称之为"中等技术人才"简称为中技 技校与企业剥离编辑本段 技校与企业剥离涉及到的问题很多,笔者认为,主要应解决管理体制、资产处理、经费来源等方面的问题。1.管理体制。技校不同于一般社会培训单位,也同其他中等职业技术学校大有区别。技校是我国实施职业技术教育的主渠道之一,而一般的社会职业培训单位只是职业技术教育的补充。因此,不能因与企业剥离而降低技校的社会地位和削弱技校的作用。技校与企业剥离以后,管理体制上可采用两种方式:一是政府直接经办,二是技校自办。政府直接经办,管理模式可以分为企业主管部门管理或劳动行政部门统一管理。虽然管理模式各有利弊,但就目前技校的条件及以后的发展趋势,由劳动行政部门统一管理更为有利。这样可以克服多重管理的矛盾,更有利于劳动力资源的合理配置,劳动关系的协调和劳动力市场的健康发展。2.技校资产的界定及处理。技校现有资产主要包括两个部分:一是企业对技校的投入;二是技校自身发展的投入。企业对技校的投入,是对职业教育的投入,企业转制时,对技校资产的处理,应不同于其他生产经营单位的资产处理。因此,企业对技校的投入及技校自身的投入,有关部门应作资产划拨处理,便于剥离后技校能继续自立生存。企业转制过程中,企业资产处理涉及到企业债权债务的处理。部分企业债权债务的处理是按现资产的多少来承担的,技校不能等同于一般的生产或经营单位,这是由它所承担的教育职能所决定的。因而企业转制对债权债务处理时,技校不应承担原主办企业的任何债权债务,也就是说不能让刚剥离的技校负债办学。3.技校经费来源。职业教育是整个国家教育事业的一部分,是促进经济发展、社会进步和劳动就业的重要途径。技校肩负着对培训对象进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,职业指导,全面提高劳动者素质的重要任务。技校的活动应有经费来源。技校与企业剥离期间,企业对技校经费投入采取过渡期逐步断奶的办法,过渡期3年为宜,特殊的最多不超过5年。由于各企业、技校的情况千差万别,各技校在与企业的剥离过程中,应当有适合自己企业、技校的剥离方案。技校从企业剥离出来以后,应逐步发展壮大自己,千方百计构筑好职业技能培训主阵地,同时利用各种政策优势,发挥多种功能,提高为社会服务的质量,增加部分经济收入,解决部分办学经费。但技校的工作目标应放在加强培训提高劳动者素质上,不但要考虑经济效益,更应注重社会效益,提高学员的综合素质——特别是就业能力,不能加重培训对象的过重负担。技校办学经费与企业断奶以后,政府应给予支持,技校的经费支出应纳入当地的财政预算,统计安排,解决多年来技校办学投入少的问题。
中职是中专吗?
中职不是中专,但中职学校学生毕业属中专学历。中职一般指中等职业学校,中专一般指中等专业学校。中职学校招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员。
中职和中专是一个意思吗?
中职就是中等职业学校,中等职业学校是实施中等职业教育的学校,学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
中等职业学校分类
目前我国中等职业学校共有四类:
中等专业学校 -般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以三年为主。
技校:一般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以3年为主。
职业高级中学/高级职业中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中 毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
成人中等职业学校改革开放以后发展起来的职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人培养成中等技术人员。学制二年或三年。
除了以下中职外还有高职和大专
高职:可以代表高等职业教育”和“高等职业院校”,在不同的语境下指代不同。如果指代的是高等职业院校,则是我国在高中阶段文化、技术教育基础上实施专业及技术教育的高等教育机构。
大专:严格意义上来讲,“大专”是教育层次的一种代称,指代的是“中等职业教育一-高 等职业教育一-本科教育一- 研究生教育”中的高等职业教育层级。在实践中,有一种高等职业教育层次的学校叫“高专”,是高等专科学校的简称,这类学校培养一线工程型和技术型人才的高等专门教育机构。
按照当前职业教育发展的情况看,不论是中等职业教育的学校还是高等职业教育的学校,同一层次内不同类型的学校差别不明显,尤其是在职业教育人才培养实践中,这种差别非常不明显。
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职高一般指职高。这是职业高等中学以改革教育结构为基础发展起来的中等职业学校。大部分是普通中学改造的。中等学校通常是指中等专业学校,通常在九年制义务教育结束后进行,有公立和民办之分,有普通中等学校和成人中等学校之分。对学生的要求不同。职业高中对学生的要求是具备直接从事特定职业的技术论知识、专业知识和操作技能。文化基础课要有与普通高中同等的水平。
职业高中培养符合中国社会主义现代化建设要求,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。中学培养中级管理人才,中级技术学校培养中级技术工人。中学学习过程主要在于专业理论。可能不太注重文化课的学习,职高是普通高中的一部分,与高中所学科目完全一致,可以在文化课的基础上重新学习专业课的学习。
职业高等中学是中华人民共和国的职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同,职业高中是重点培养中级职业能力的劳动者和从业者,职业高中分为各种专业,普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是具备直接从事特定职业的技术知识、职业道德和运营技能。文化基础课要有与普通高中同等的水平。大部分为3年,教育和实习模式分别为2 1模式或25 05模式,前面的2 ~ 25年是指在学校全日制学习的时间,后者是出去实习的时间,在这两年里,国家对学生实习的管理越来越严格,部分一线城市的中等学校和中职学校已经改为2 5 0 5模式。
少数示范性中等学校和中等职业学校的设置有5年32高职班招生。也就是说,招聘中学同等学力的学生,在网上全日制5年后毕业,获得高职证书,获得同等的大学实力。中等学校和中职学校的中等专业大学升学率大幅提高,部分学校升学率提高了70%。国家中医药大学合并在即,职业教育资源整合结构优化政策指示:社会发展和人才结构的相互调节,对功能智能人才的要求,中专学生的理论水平和技术水平必须提高,才能符合企业的用人要求。国家已不再由财政厅负责省所属职校的办学经费,职业学校在地级市或县办学。
现在教育呈现着多样化,不是只有考上普通高中才能读书,现在伴随着家长以及社会对教育的重视,也有了中职和职高,但是许多人对中职和职高是分不清的,今天我们就来说说吧!
中职!中职业往往是在小学毕业后,就例如我之前读初中的时候就有小学同学,毕业后直接去到中职,他们可以选择中职读护士、读幼师等等!反正在我看来,选择种类还挺多的!我现在在读大学,但是小学同学读中职的,已经在工作了,而且工作地方也还不错,工资也还可以!如果是连续读中职,可以拿到一个中专的毕业证,现在许多地方也是认同这种证书的!
职高!在初中毕业以后,有一部分同学深入高中,也就是普通高中学校,而另一部分同学就选择去了职高,即职业高级中学,是中国的一种职业教育学校。现在国家非常重视职高的教育,这也算是给许多学生有了一条新的出路!
职高重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,对学生的要求是具有能直接从事某一职业(工种)的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于与本专业有关的文化课,要具有相当于普通高中的水平。
而且职高毕业是可以考取相关专业的大学,有的甚至能够考取一些比较好的大学,也是一个很好的选择就读机会!
但是社会上对中职和职高的教育学生并不是很看好,因为他们中的学生可能文化成绩不是很好,平常也很顽皮,导致社会上的人们对他们的印象都是比较恶劣的!但是在我看来,中职和职高是一个非常不错的选择,如果自己的文化成绩真的很差,可以选择以上两种学校,在现在这个时代,只有读书才是正道!
中职和职高的区别就在于中职是初中就可以去读的,但是职高是必须要初中毕业以后才能就读的!两者有着一定的差别,但是都以职业教育为主!
中专即中等职业学校。技校即技术专业学校。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中专学历毕业后可以升学(大专.大学)。职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中要学习高中的基本课程,还要学习一些专业知识,在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力,因为职业高中是重点培养技术性人才,所以更有竞争力。其实文凭都是一样的,相差不大,但是习惯上会以为中专比后两者学历显得高一些。一些单位也会说要求中专文凭。推荐石家庄北方汽车学校,全国知名老牌院校,开设20+国际热门专业。
技工学校简称“技校”。技工学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)一样,等同于高中层次学历。技校属于中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育,等同于大学专科。技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工学校毕业证书和初级,中级、高级或以上职业资格证书。技工学校开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。点击获取专业课程资料
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