护理生中专学什么

是培养护士的。

护理专业主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。

护士需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能；而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力，敏锐的洞察力。

卫校护理专业学什么

主要课程：解剖学、组织胚胎学、生物化学、护理概论、药理学、病理学、健康评估、医学微生物、基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理专业英语、急救护理、中医护理、五官科护理、护士人文修养、老年护理、社区护理、临床营养学等

上卫校可以学啥

问题一：卫校护理专业学什么 卫校早期概念是指护士学校，然后随着经济社会的发展，各地方学校已经发展为多元化医护类人才培养院校。现在各地方卫校开设护理专业之外，更有药剂专业、医疗康复、检验检疫、中医康复保健、口腔医学、中医美容、医药生物技术专业、医学影像、中医针灸等专业。一所卫校通常设有这些专业：护理专业主要培养掌握现代医学护理学基础知识和技术，能够从事临床护理工作和护理管理工作的应用型高级护理专门人才。通过学习，学生应用具备基础医学和临床医学的基本知识，掌握护理学的基本理论知识和专业技能，掌握急难重症护理基本原理及操作技术、专科护理及监护技术，具有常见病、多发病诊治的基本知识和系统化整体护理的能力。医学检验专业培养能够从事临床检验技术工作的检验师。通过学习使学生掌握必需的基础医学知识和实践技能，临床疾病诊断的基本知识，临床检验知识和实践操作技能、医用化学分析仪器的操作技术。药学专业本专业旨在培养德才兼备的，从事药政、药剂、药检等药学专业的应用型专门人才。在业务知识和能力方面，要求掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和技能；具有运用所学知识进行药物制剂生产、药品质量控制和管理实际工作的基本技能。中医美容专业培养目标：培养具有一定的欣赏美和创造美的能力的医学美容人才。使其在中医学基础理论的指导下，掌握生活美容，医学美容专业的基本理论和基本技能。具备皮肤美容，美容整形及美容保健技术，对美容整形的审美诊疗能力及对损容病人突发病症的急诊处理能力。专业课程设置：外语，计算机基础，正常人体学，中医学基础，医学美容学基础，公关与礼仪，中药学，方剂学，药理学，中医美容学，皮肤美容学，针灸学，推拿学，美容外科学，化妆品学，美容仪器及机构原理，美容鉴赏。就业方向：各级医疗机构及医学美容整形机构。口腔工艺专业培养目标：培养具有口腔工艺技术专业理论和实践技能的口腔工艺技术人才，使其具有运用口腔临床医学，医技程序进行系统治疗所必须的专业基础知识，基本理论，基本技能和人文科学知识。专业课程设置：计算机应用基础，解剖生理学，疾病学基础，口腔疾病概要，口腔修复材料学，口腔预防保健学，固定义齿修复工艺技术，可摘义齿修复工艺技术，口腔正畸工艺技术，口腔医学美学。就业去向：各级各类医院，疗养院，口腔专科医院或义齿加工中心从事义齿修复和矫治器制作等口腔医疗技术工作。眼视光技术培养目标：培养具有必需的文化基础知识，基础医学，临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作，并具有眼科预防保健知识，能进行社区眼初级保健及健康教育。课程设置：德育，语文，英语，物理，数学，化学，计算机应用基础，体育，解剖生理学，疾病学基础，心理学基础，人际沟通，疾病概要，美学美术基础，眼科疾病基础，临床视光学基础，验光技术，眼镜光学基础，配镜技术，眼科器械概论，隐形眼镜技术，市场营销基础。就业去向：各级各类医院，能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作，及各眼镜店从事专业验光配镜业务。医药生物技术专业培养目标：通过培养，学生能掌握医学实验，细胞学，分子生物学等基础知识，能在医学生物领域内从事实验和技术操作。专业课程设置：外语，计算机应用基础，细胞培养技术，实验动物学技术，免疫生物技术，微生物生物技术，生化生物技术，基因诊断技术，生物制品技术，实验室管理与质量控制。就业去向：医院检验科或中心实验室，生物制品，血液制品及基因工程产品企业与营销公司，生物医药企业。医疗器械维修专业培养目标：培养掌握医疗器械制造与维修专业所必需的基础理论知识和基本技能，从事医疗器械生产，安装，调试，操作故障分析及维修的高级技能型和技>>

问题二：读卫校的护理专业要学些什么呢？ 第一年是要学文化课的、不过也不是很难的、第二年开始就全是和护理有关的了、没有盟档哪敲纯膳隆⑽也磺宄别的学校但至少我们学校没有把尸体拿来解剖的。学习打针的时候会有那种情况，靡部梢阅瞄僮悠ぶ类的去练习的。护理系要学的是不少不过真的没有多难学，就是背的东西多了些没事的。考护士上岗证的时候是不考操作的，而且护士证也没想象中的难考，加油吧~！

问题三：卫校里面的护理专业主要是学习什么的？是做护士吗？ 卫校里面的护理专业，主要是学习护士的，学习医学基本知识、护理专业知识。

问题四：卫校护理学些什么 解剖，生理，病理，内外妇儿护理学等等等等

问题五：卫校的护理系都学什么？ 要学解剖，生理，微生物与寄生虫等基础学科，然后主要学基础护理学以及内外妇儿等学科的护理知识，还有各基础学科的实验课，基础护理学要学习临床操作，打针，输液，铺床，导尿等等好多项。

问题六：学习卫校护理专业主要学那几门功课 20分 主要学习 护理心理学、护士人文修养、护理学导论、基础护理、母婴护理、儿童护理、成人护理、老年护理、健康评估、急救护理、社区护理、康复护理等。

另外一些医学基础课程也会涉及，譬如解剖学，生理学等等。

问题七：卫校生就业前景，学的护理专业 护士是份神圣崇高的职业。的确，现在大型好点医院会以本科护士为主，中专没得谈了至少专科。成绩是一方面操作实践也很重要的。护理是一门理论和实践相结合的学科。好的护士会分析生化数据，会看X光及cT，心电图。所以医疗基础也要比较扎实的。当然人际交往的技巧也不可忽视。毕竟是和人沟通。工作后也不能放松对学业的追求和提高。一步一步完善自我，使自身得以提高。

问题八：护理专业主修的课程有哪些 人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。

护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

问题九：读卫校学什么专业最好？ 大多是医院护士！毕业后没关系很难找到事。而却卫校是中专，即使是大专，也很难。我有几个同学是本科，学高级护理。还在为工作烦！！希望你慎重考虑。

问题十：卫校只要学哪些专业 出来找什么工作 看了下面的你就知道去卫校以后能学什么毕业都能干什么了，一般都有这些专业：

护理专业

主要培养掌握现代医学护理学基础知识和技术，能够从事临床护理工作和护理管理工作的应用型高级护理专门人才。通过学习，学生应用具备基础医学和临床医学的基本知识，掌握护理学的基本理论知识和专业技能，掌握急难重症护理基本原理及操作技术、专科护理及监护技术，具有常见病、多发病诊治的基本知识和系统化整体护理的能力。

医学检验专业

培养能够从事临床检验技术工作的检验师。通过学习使学生掌握必需的基础医学知识和实践技能，临床疾病诊断的基本知识，临床检验知识和实践操作技能、医用化学分析仪器的操作技术。

药学专业

本专业旨在培养德才兼备的，从事药政、药剂、药检等药学专业的应用型专门人才。在业务知识和能力方面，要求掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和技能；具有运用所学知识进行药物制剂生产、药品质量控制和管理实际工作的基本技能。

中医美容专业

培养目标：培养具有一定的欣赏美和创造美的能力的医学美容人才。使其在中医学基础理论的指导下，掌握生活美容，医学美容专业的基本理论和基本技能。具备皮肤美容，美容整形及美容保健技术，对美容整形的审美诊疗能力及对损容病人突发病症的急诊处理能力。专业课程设置：外语，计算机基础，正常人体学，中医学基础，医学美容学基础，公关与礼仪，中药学，方剂学，药理学，中医美容学，皮肤美容学，针灸学，推拿学，美容外科学，化妆品学，美容仪器及机构原理，美容鉴赏。就业方向：各级医疗机构及医学美容整形机构。

口腔工艺专业

骸 培养目标：培养具有口腔工艺技术专业理论和实践技能的口腔工艺技术人才，使其具有运用口腔临床医学，医技程序进行系统治疗所必须的专业基础知识，基本理论，基本技能和人文科学知识。

专业课程设置：计算机应用基础，解剖生理学，疾病学基础，口腔疾病概要，口腔修复材料学，口腔预防保健学，固定义齿修复工艺技术，可摘义齿修复工艺技术，口腔正畸工艺技术，口腔医学美学。

就业去向：各级各类医院，疗养院，口腔专科医院或义齿加工中心从事义齿修复和矫治器制作等口腔医疗技术工作。

眼视光技术

培养目标：培养具有必需的文化基础知识，基础医学，临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作，并具有眼科预防保健知识，能进行社区眼初级保健及健康教育。

课程设置：德育，语文，英语，物理，数学，化学，计算机应用基础，体育，解剖生理学，疾病学基础，心理学基础，人际沟通，疾病概要，美学美术基础，眼科疾病基础，临床视光学基础，验光技术，眼镜光学基础，配镜技术，眼科器械概论，隐形眼镜技术，市场营销基础。

就业去向：各级各类医院，能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作，及各眼镜店从事专业验光配镜业务。

医药生物技术专业

培养目标：通过培养，学生能掌握医学实验，细胞学，分子生物学等基础知识，能在医学生物领域内从事实验和技术操作。

专业课程设置：外语，计算机应用基础，细胞培养技术，实验动物学技术，免疫生物技术，微生物生物技术，生化生物技术，基因诊断技术，生物制品技术，实验室管理与质量控制。

就业去向：医院检验科或中心实验室，生物制品，血液制品及基因工程产品企业与营销公司，生物医药企业。

医疗器械维修专业

培养目标：培养掌握医疗器械制造与维修专业所必需的基础理论知识和基本技能，从事医疗器械生产，安装，调试，操作故障分析及维>>

护理专业主要培养与我国老年护理、母婴护理行业发展要求相适应，具有护理职业道德与法律基础、重视护理伦理，具备良好的人文精神，爱岗敬业，具备专业的理论知识和技能、老年护理、母婴护理、急救护理等专业技能的专业人才。

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺型人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才会更加走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

课程设置

专业基础课：计算机应用基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础等。

专业核心课：护理学基础、护理礼仪、人际沟通、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、心理与精神护理、老年护理、急救护理技术等。

随着我国经济的发展，人们对于自身的身体健康也是越来越重视，这也极大地促进了我国医疗卫生事业的发展，现在各种医疗卫生机构不断建立，而护理人员作为医疗系统里重要的一环，不可缺少，现在许多医院对专业护理人才的需求不断增加，这也为广大学习护理专业的同学提供了良好的就业环境。

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