中专入学教育是什么

新生入学教育内容

一、教育目的根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解什么样的处所是学校；学校人与人之间的关系怎么称呼；什么叫班集体；学校一日生活常规等。通过入学教育课，为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。

二、教育培训内容安排表

培训时间：9月1日、2日

课时安排：每天6课时，共12课时

具体安排：（见附页

培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，要尊重长辈和老人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即：“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座；或在孩子出现不文明、不礼貌行为时，及时制止)，家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师，友爱同学。老师是很辛苦的，又是长辈，所以对老师要有礼貌，见到老师要问好，要听从老师的教导，大家要团结友爱，学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助，谁忘了带学习用具，要主动借给他，在学校里不要与同学闹矛盾，更不能打架驾人。养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生。

礼貌歌：好学生，要做到，讲文明，有礼貌：称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜。

初中不毕业能上中专吗？

多年前，我们经常可能听到一个词语“中专”，什么是“中专”，中专对应的学历层次是什么呢？中专升大专又该怎么升呢？

一、什么是中专

中专的全称为中等专科学校，应该怎么报考呢？通常初中毕业时就能报考，中专院校通过入学考试即可进入中专院校进行学习。从学校来看中专介于大学与初中之间，但是从升学来看，高中的面更广。中等专业学校看重对学生专业技能的培训与职业道德，毕业生毕业时基本已经掌握了相关专业的技能，可以直接上岗上班。

二、中专算什么学历层次

中专学历也是介于大专与初中之间，相当于高中，所以在初中毕业通过考试即能够升入中等专业学校进行学习，由此可见，中专学历相当于高中的学历层次。与普通的高中相比，中专更加注重学生专业技能的培养与职业道德，而普通高中侧重基础理论知识的传授。

三、中专升大专如何进行

中专的学历层次相当于高中，那么如何能够在中专毕业之后获得大专学历呢

一般都分为：对口升学、网教、成考、自考和电大5种下面进行详细介绍：

1、对口升学：20世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。参加对口高职考试，可以考大专。不过，对口高职考试相对于普通高考来说，更加注重专业课和技能的考核，录取后就是专科学生，毕业之后也可以获得国家承认的大专学历。

2、网络教育：远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，网络教育是随着网络技术的发展而兴起的一种继续教育形式，对于中专学历的毕业生来说，可以通过网络教育报考高起专来进行学历提升，将自身的学历提升到大专。网络教育主要通过网络进行教学与学习，突破了时间、空间的限时，只要有网络学院就可以进行学习，非常适合时间比较紧张的上班族。

3、自考：自考是我国20世纪80年代就开始的一种继续教育形式，自考没有入学考试，只需要参加相应的课程考试，所有课程考试合格后，符合毕业条件即可申请毕业证书。但是自考的课程考试相对来说比较难，通过率较低。

4、成考：成考需要参加全国统一考试，由各个省进行统一录取。成考主要有两种学习方式：函授和业余。函授平时自学为主，每年会有10天左右的面授;业余也叫夜大，需要在夜晚或者周末去学校上课。

5、电大:电大即中央广播电视大学以及地方各地广播电视大学。主要通过教材、多媒体课件等等进行教学。电大的毕业证是中央电大发的。电大的考试也有一定的难度。

由此可见，中专相当于高中的学历层次;对于有中专升大专意愿的学生来说，可以通过对口高职考试、网络教育、自考、成考、电大等方式进行学历提升，相对来说网络教育不管是从学习便利还是从考试难度上来说，都是一个比较好的选择。

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>

入学教育的目的

初中不毕业能上中专吗？这是很多人关心的问题。在我国，初中毕业是基本教育的一部分，是所有学生必须完成的学业。但是，如果因为某些原因没有完成初中学业，是否还有机会上中专呢？答案是肯定的。

首先，需要明确的是，中专是一种职业教育形式，主要培养各类技术技能人才，对于初中毕业生来说，中专是一种非常好的选择。但是，如果没有完成初中学业，应该如何入学呢？

其次，我们需要了解的是，中专入学有多种途径，其中包括通过中考、高考、单招等方式。虽然初中毕业是中考的基本要求，但是，如果考生没有完成初中学业，也可以通过其他方式进入中专。比如，可以通过参加成人高考或中专单招考试，获得入学资格。此外，有些中专学校还会开设特殊招生计划，针对初中未毕业的学生进行招生。

最后，需要提醒的是，初中未毕业的学生进入中专需要具备一定的条件和能力。首先，需要具备一定的学习能力和基础知识，能够适应中专的学习要求。其次，需要具备一定的职业意识和职业规划能力，明确自己的发展方向和目标。最后，需要具备一定的自我管理和自我约束能力，能够认真学习，积极参与校内外活动，为自己的未来奠定坚实的基础。

总之，初中未毕业的学生也有机会上中专。通过成人高考、中专单招、特殊招生计划等方式，可以获得入学资格。但是，进入中专需要具备一定的条件和能力，需要认真对待学习和职业规划，为自己的未来打下坚实的基础。

如何做好中专班学生的思想教育工作

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作，以深入浅出的道理和实例教育学生，珍惜大学生活，把握机遇，在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步，以合格的大学生标准严格要求自己，用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向，定好学习目标，如何发挥自身专业的特长，这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流，新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

首先是做好入学教育，转变他们的思想。新生一进校门，安排一个月左右的时间作为新生开导教育期。因为读中专的很多学生，在初中阶段都是受老师“歧视”的学生，不管是在学习上，还是在生活上，都很难得到老师的关爱。普遍都认为自己之所以会来到这个学校，是因为老师怕他们影响其他“好生”，于是抓住职校招生的机会，把他们像甩包袱一样甩到职校来，这在一定程度上扭曲了学生的思想。所以，我们应该清醒地认识到学生一进校门的决定性作用，竭尽所能地做好入学教育工作，让学生从过去的阴影中尽快解脱出来，让其认识到自身的价值，感受到新环境的温暖，感受到自己原来也会被人重视。在此基础上，开展和所学专业相关的一些活动，以稳定其情绪，提高其对中专班学习的认识，明确自己的责任及努力方向。

其次是教师要为人师表，言传身教。要对学生进行思想教育，教师应树立良好师德。古训有云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。这些中专生，之所以会存在这样那样的问题，而且屡教不改,我想，除了学生本人的主观因素外，就要从教育者身上找原因了，特别是学校的教育，教师的教育。因为这些学生从到了上学年龄起，接触最多的就是学校教师。如果我们每一位教师都真正做到了对学生一视同仁，因材施教，我想今天的结果就不是这些学生问题重重，而是又一批专业人才迈向了更高的培养基地。作为一个中专学生的教育者，面对着这样一个群体，我们更应该明确自己如何“为人师表，言传身教”，以自己的人格魅力感染学生，感化学生。

再次是要掌握学生的心理，循循善诱。中专班学生与普高学生相比较而言，更具失落感，更具自卑心理，如果在对他们进行思想政治教育时不注意方式方法，很容易引起学生的逆反心理。

最后是要针对实际问题，谈心引导。同学生谈心是一门艺术，它直接影响到教育的效果。面对中专班学生存在的种种问题，我们要有的放矢，善于用谈心的方式来引导学生走出困境。

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