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缙云县职业中等专业学校2023年中本一体化培养计划

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发布时间: 2024年12月22日 19:45

一、学校概况

OVERVIEW OF THE SCHOOL

1.中职学校

浙江省缙云县职业中专创办于1983年,建校40年来,学校领导班子带领全校师生员工,不断开拓,在百亩荒沙滩上,初步建成了现代化的综合性农村职业学校。学校先后被评为国家级重点职业技术学校、国家中等职业教育改革发展示范校、全国职业教育先进单位、教育部国防教育特色学校、教育部“1+X" 证书制度试点学校、浙江省“黄炎培职业教育奖"优秀学校、浙江省中职名校等荣誉。

2.本科院校

丽水学院是- -所具有硕士学位授予权的公办全日制高等院校,坐落于素有“中国生态第一-市” 之美誉的浙江省丽水市,现有2个校区,分别位于莲都区和松阳县。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省应用型建设试点示范学校、浙江省文明单位、“5A" 级平安校园和绿色学校(高等学校)。学校在2023软科“中国大学排名(主榜)”位列位全国第376名、2023年校友会“中国大学排名榜(总榜)”位列全国367名。学校现有49个本科专业,国家级-流本科专业2个,省级一流本科专业11个、优势专业2个、特色专业7个。现有全日制在校生13300多人,来自亚洲、非洲、大洋洲等30个国家的国际学生近120人。教职工1100多人,其中正高级专业技术职务人员116人、硕士生导师155人、博士366人。拥有中国科学院院士、“百千万人才工程” 人选等国家级人才6人,省特级专家、省重点引才计划专家等省部级人才6人,教育部高校教学指导委员会专家2人,全国民族教育专家委员会委员1人,入选浙江省“151人才工程”16人,省高校中青年学科带头人、省高校领军人才等37人。建有院士(专家)工作站1个、省级博士后工作站2个。与浙江理工大学杭州师范大学浙江农林大学宁波大学浙江工业大学温州医科大学杭州电子科技大学七所高校建立对口帮扶关系,联合培养研究生290多人。

二、

专业与培养目标

MAJOR AND TRAINING OBJECTIVES

1.试点专业名称

(1 )中职阶段

缙云县职业中等专业学校机械加工技术专业

(2)本科阶段

丽水学院

机械设计制造及其自动化专业

2.试点专业学制

(1 )中职阶段

全日制中等职业学校3年。

(2)本科阶段

全日制普通高等学校4年,在丽水学院松阳校区就读。

试点专业中职与本科阶段学习年限合计- -般为七年。

3.培养模式

由缙云县职业中等专业学校和丽水学院有机整合教学培养计划,整体设计应用型人才培养目标和培养标准,

由丽水学院牵头统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系、课程体系,以招收应届初中

毕业生为起点,共同实施七年-体化职业教育,以整合、生成、行动的路径形成贯通性培养体系,系统化培养本

科层次技术技能人才。

4.培养目标

(1)中职阶段

本专业立足新经济,面向未来,以智能制造为引领,着眼于互联网革命、新技术发展、制造业升级等时代特

征,坚持立德树人,面向机械行业企业,培养具有与专业领域相适应的,具有一定人文素养,掌握专业技术理论

知识、专业基本技能,具备较好的实际工作能力、职业生涯发展基础,具有良好的职业道德和创新精神、吃苦耐

劳的工作态度、严谨规范工作作风的高素质应用型技术人才。

(2)本科阶段

通过四年培养,掌握机械设计制造及其自动化专业的基础理论及相关知识与技能,受到现代机械工程师的基

本训练,具有较强的创新合作精神和实践能力,能在机械工程等领域从事产品的设计与制造、机械设备管理与应

用、生产组织管理的高素质工程技术应用型人才,毕业后成绩优秀的还可以考硕士继续深造。

三、招生计划与录取办法

ENROLLMENT PLAN AND ADMISSION METHOD

1.招生计划

缙云县职业中等专业学校2023年中本一体化培养计划

注:以上计划均列入中职学校和本科高校年度招生计划。招生计划数及大学阶段学费标准以省发改委、教育

厅等部门正式批文为准。

参加2023年中考、符合其所在地2023年各类高中报名条件的应往届初中毕业生。

3.中考录取办法

中职招生纳入各市统- -中考,根据当地中考成绩、所填志愿从高分到低分,按计划择优录取。录取分数原则

上不低于各设区市教育部门组织的中考总分的75%,具体录取分数线由设区市教育局确定。考生- -. 旦被录取,不

得再被其他高中段学校录取。

4.高考录取办法

三年后升入本科高校的学生须参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统-考试,上线方可录取。不合格者

不予录取,合格者升入丽水学院就读。

5.学籍管理办法

(1)中职阶段

学生录取后在中职阶段按照《浙江省中等职业学校学生学籍管理实施细则(试行)》进行学籍管理,录入中

职学生学籍系统。

(2)本科阶段

升入本科高校的学生,按照《普通高等学校学生管理规定》进行学籍管理。未升入本科高校的学生,但达到

中职毕业水平的,颁发中职毕业证书。

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