四川音乐学院是一本还是二本院校，四川音乐学院是一本还二本

四川音乐学院是一本，还是二本大学需要根据录取批次来决定。如果某省第一批招生的话，通常该省四川音乐学院认为是一本大学。第二批招生时，四川音乐学院多被认为是二本大学。

基本信息：

学校地址：四川省成都市武侯区

学校指数：学习指数5，生活指数5，就业指数5，综合评价5

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级3个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

国家特色专业：音乐表演、音乐表演(手风琴、双钢琴、电子琴)、音乐表演)、音乐表演)、声乐美声唱法)、音乐表演)、声乐民族唱法)

学校简介

四川音乐学院前身是成立于1939年的“四川省立剧教育实验学校”，1959年更是名噪一时，成为当时国内6所具有本科办学水平的专业音乐院校之一。学校设有武侯、新都、临空经济区三个校区，总占地面积近2500亩，下设24个教育部门、10个研究机构。校级涵盖研究生教育、本科教育、成人教育、中等艺术教育，在校生规模15000多人，是全国11所独立设置的专业音乐学院之一。

学校秉承“办好艺术教育，培养一流人才，促进文艺繁荣”的办学理念，坚守“尚美创新”的校训，立足当下，弘扬传统，弘扬面向未来的办学思路，深化改革创新，推进一流学科建设，培养高水平的艺术人才

学校以音乐与舞蹈学科为主体，艺术学理论、戏剧与电影学、美术学与设计学等学科综合协调发展，学科建设不断完善，学科布局不断优化。省级重点学科是作曲、键盘乐器和绘画。国家级一流本科专业建设点为：音乐表演、作曲和作曲技术理论、录音艺术。省级一流本科专业建设点为音乐学、舞蹈学、绘画、产品设计。学校设有音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论三个一级学科硕士学位授权点，艺术硕士( MFA )、教育硕士两个专业学位授权点。2013年获批四川博士后创新实践基地。

学校现有副高级以上专业技术人员401人，其中享受国务院特殊津贴专家12人，部优专家1人，四川省学术技术带头人18人，四川省突出贡献优秀专家6人，四川省教育名师3人，四川省教育育人名师1人，四川省天府万人计划2人学校有很多热爱艺术教育事业，取得丰硕成果的专家教授组成的教育团队。老一辈音乐教育在苏民、羊根、邹鲁、刘文晋、郎毓秀、黄虎威等众多专家、学者在国内外都有很大的影响力。

学校获得国家科技进步二等奖1项、国家发明奖1项、省教育成果奖25项、省哲学社会科学奖26项、“中国音乐金钟奖”35项、各项专利40项。国家级科研项目设立近20个，省部级科研项目设立近40个。5年来，学校师生在国际、国内有较大影响的比赛和评奖中获得260多个奖项。其中2021年，我校青年教师孙麒麟获得第十三届中国音乐金钟奖钢琴比赛决赛第一名青年教师张宇在第十三届中国音乐金钟奖民族声乐比赛决赛中获得第四名。学校拥有“中国——中东欧青年艺术人才培养实践中心”、“数字媒体艺术四川省重点实验室”、“西南音乐研究中心”、“四川音乐艺术普及基地”、“中华传统音乐研究院”等。一批省级重点学术研究平台和国外学术机构建设有“中美视觉艺术表演中心”、“法国格拉汉姆电子音乐创意研究中心”等学术研究机构，《学报《音乐探索》是全国高校优秀社科期刊。

学校坚持开放办学方针，积极拓展对外交流合作，重视国际学术人文交流，积极传播中国文化，举办各级各类国际交流活动，参与国家和省委省政府涉外工作。学校与20多个国家或地区的50多所大学和机构建立了长期合作关系，选拔千人以上，选派本科年级学生和研究生到国(境)外参加各类进修学习和学位学习，每年有200多名在校生为本科学生提供各类海外交流活动学校从2003年开始。招生留学生和港澳台学生。

学校积极开展校际合作，深入参与乡村振兴，助力地方经济、社会、文化教育发展，与多家城市、知名企业签署战略合作协议。学校将联合全国10所专业音乐学院组建“中国专业音乐学院原创音乐发展联盟”，推动中国原创音乐发展。学校积极响应成渝双城经济圈的建设、引领，成立了“成渝地区双城经济圈高校艺术联盟”，共有72所高校参与，为成渝双城文化艺术、社会经济发展做出了贡献。由学校和成都市共建的成都市音乐厅正式投入使用，成为学校与地方文化艺术融合发展的重要平台，为学校艺术实践提供了高水平的展览场地，有力推进了成都市“音乐之都”和“西部文创中心”的建设。

经过八十多年的学业发展和几代川音人的共同努力，学校为国家培养了大批优秀的专业艺术人才。涌现出高为杰、何训田、贾达群、歌手范赛马、霍勇、表演艺术家刘晓庆、音乐教育家黄万品、钢琴教育家但昭义、钢琴演奏家陈萨、小提琴家宁峰、文薇等，在国际国内享有盛誉。近年来，学校还培养了李宇春、谭维维、何洁、王玥亮、魏晨等一批流行音乐歌手，活跃在各个舞台，赢得了学校的荣誉。

“长风破浪时，有时会挂云帆沧海。”。在新的历史时期，学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，全面落实新时代党的教育方针，坚持“二次”方向、“双百”方针，坚持人才培养中心定位，加强立德树人根本任务， 积极服务社会主义文艺繁荣发展和省委省政府中心工作以及区域经济社会发展，“人才振兴、内涵式发展、改革创新、跨越式开放合作”五大战略和“创新驱动、人才强基、学科提升、教育提升、科研提升、外向发展、基础设施提升、党建引领”

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