池州学院是一本还是二本院校，池州学院是一本还是二本

池州学院是一本，还是二本大学需要根据录取批次来决定。某省(一本 )一本 )的话，通常该省池州学院认为是一本大学。第二批招生的，一般认为池州学院是二本大学。

基本信息：

学校地址：安徽省池州市

学校指数：学习指数4，生活指数4，就业指数4，综合评价4

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

国家特色专业：人文地理与城乡规划

学校简介

池州学院位于“千载诗人地”中国优秀旅游城市——安徽省池州市，是省属综合性普通本科院校。创建于1977年，首创安徽劳动大学池州地区专科班，1980年定名池州师范专科学校，1999年原池州工业学校合并，2002年原安徽省经贸学校合并，2007年升格为池州学院

目前学校占地近2000亩，校舍面积40多万平方米。教学科研仪器设备总额1.6亿元，纸质图书136.8万余册，电子图书83万余册，中外文纸质期刊810种，数据库26个。专职教师700多人，其中教授、副教授256人，博士、硕士学位630人；省学术和技术带头人、省级教学名师、省级教研室新人共50多人。全日制在校生近17000人。

学校目前有13个教育科研机构。其中，大数据与人工智能学院被教育部确定为“数据中国百所学校工程”首批项目建设高校。学校坚持“以学生为本、用人为先”的人才培养理念，坚持以能力为导向、素养为本、分流专业知识、合作培养的人才培养模式，以“特色地方应用型高水平大学”为目标，实现转型发展、内涵发展、特色备案本科个专业58个，基本形成符合地方经济社会发展要求的专业集群，建成一批省内外具有一定影响力的特色专业。其中，国家级一流专业建设点1个，国家级特色专业(综合改革试点专业) 3个，省级一流专业建设点9个，省级特色专业(综合改革试点专业) 14个。与安徽工业大学联合培养硕士研究生，17名教师成为该校兼职硕士教师。2019年，我校成为安徽省新的硕士学位授予单位立项建设单位。

学校以立德树人为根本任务，努力构建德智体美劳全面发展的人才培养机制。秉承“孔子为师、行知为友”的校训精神，大力推动实践教学、创新创业教育、社会责任感教育“三位一体”融入人才培养过程。建设国家级大学生校外实践教学基地、省级示范实验实训中心、省级校企合作实践教学基地、省级人才培养模式创新实验区、省级优秀人才教育培养计划、省级应用型教师教育能力发展中心等25个基地。三年来，共批准大学生创新创业培训计划项目500多个，其中国家级大学生创新创业培训计划项目170多个。学校重视学生实践能力的培养，近年来，学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术作品大赛等国家级、省级学科大赛中获奖。池州学院大学生创业孵化基地自2013年开园以来，已有近百个创业项目成功孵化，先后“放生”北京、南京、深圳、嘉兴、义乌、合肥等地，孵化成功率远高于省内同类高校，孵化成功企业年销售额超过千万元毕业生就业率在安徽省就业工作动态监测系统中居全省前列。

学校坚持“以特色科研打造科研特色”。教育部中国诗学研究中心池州学院分中心、省级重点学科1个、省级人文社科重点研究基地1个(池州学院皖南民俗文化研究中心)、省级重点实验室1个(微纳粉体与先进能源材料)、校企1个(安徽省半导体分立实验室)、市级工程研究中心8个省(部)级以上科研项目、产学研合作项目400多项。2019年获安徽省社会科学成果(著作)一等奖、三等奖等。

学校坚持“以服务求支持，以贡献求发展”。与池州市委市政府建立联席会议制度，开创了省属高校和属地政府联席会议组织的先河。作为池州市唯一的“本科高校”，学校将打造“地方智库”，成为池州共建者、生态池州策展人、旅游池州设计者、文化池州挖掘者、经济池州帮扶者、池州服务行动者的校企合作“6人” 成立“乡村振兴学院”“大数据与人工智能学院”“半导体学院”等产业学院。

学校是文化人，坚持以文育人。依托地方家风文化资源建设池州学院家风文化馆，成立家风文化研究中心，推进优秀传统文化的融合化、个性化、本土化，让优秀传统文化在校园生根发芽，家风文化馆成为我校大学生思想政治教育的重点基地。不断以优秀传统文化浸润和滋养校园文化，积极建设传承中华优秀传统文化的精神家园，“安徽首批道德模范”王玉、全国“大学生志愿服务西部计划优秀志愿者”吴凯龙、第四届“全国十大社会公益之星”潘世鹏、“ 已经建成千米长的“校友大道”，宣传校友事迹，凝聚模范力量。设立“教学节”，推进青年教师入职宣誓、拜师、“最美教师”评选等活动，在校内形成良好的育人氛围。

学校坚持开放办学。与韩国、加拿大、马来西亚、台湾地区10余所高校建立交流合作关系，其中，与台湾实践大学、龙华科技大学等高校合作签订办学框架协议。与加拿大利贾纳大学签署跨学科合作研究协定与马来西亚博特拉大学签署交流合作协定。积极开展与“一带一路”国家大学的交流与合作，申报“一带一路”“双百”等规划项目，不断推进对外交流与合作。

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