韩山师范学院是一本还是二本，韩山师范学院是一本还是2本

韩山师范学院是一本还是二本学院需要按照录取批次确定。某省第一批招生，一般认为该省汉山师范学院为一本学院； 如果是第二次(招生 )，通常认为韩山师范学院是(二本 )学院。

基本信息：

学校地址：广东省潮州市

学校指数：学习指数4，生活指数4，就业指数4，综合评价4

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

国家特色专业：化学、生物科学

学校简介

韩山师范学院是一个历史悠久、特色鲜明的广东属。本科师范院校，坐落于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积98.7万平方米，建筑面积45.2万平方米。

学校始建于清光绪廿九年( 1903年)，前身可追溯到宋元祐五年( 1090年)建立的韩山书院，是中国第)一批，广东第一所师资培训学校，1921年考入省立第二师范学校1935年更名为省立汉山师范学校1958年升格为韩山师范专科学校，1993年升格为韩山师范学院，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。

学校在一百多年的办学历程中，形成了“勤教力学、为人师表”的校训和“爱国爱乡爱校之家国情怀、明道传道学道师道精神、求真务实的学生素质、爱心进取的诚信境界”的韩国师生特质培养为地方经济社会发展服务的高素质基础教育师资和应用型人才”的校友遍及海内外，中山大学首任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影家陈复礼、旅港爱国企业家陈伟南、马来西亚企业家林进华、泰国企业家陈汉士、台湾地区著名书法教育家陈其铨等特别是向广东省和周边省输送了大批优秀教师和其他各类人才，为地方教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。

学校设有文学与新闻传播学院等18所二级学院和广东省陶瓷职业技术学校，64个专业本科招生 (含大类)，经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个门类省级重点学科4个，省级“冲击补强”重点学科3个，国家级特色专业及专业综合改革试点3个，省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业23个，IEET认证专业7个，化学专业通过教育部师范类专业认证二级认证，省级人才培养模式创新实践省级实验教学示范中心和大学生实训基地28个，省级示范性教师教育实践基地28个，省级精品视频公开课和精品资源共享课15个，省级精品在线开放课3个，省级在线开放课5个，省级系列在线开放课2个学校面向全国19个省(区)和港澳台(招生、全日制在校生22338人。近年来，与云南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南工业大学、广东技术师范大学、广州体育学院、广州大学、深圳大学等高校联合培养研究生。成人高等学历教育开设中文文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、法学、学前教育、烹饪技术与营养等共17个专业，在校生4191人。

学校现有教职工1500多人，拥有一支结构合理、水平较高的教师队伍，其中硕士及以上学位和高级专业技术职称教师占专职教师的80.03%和32.42%，博士学位教师占专职教师的30.22%。陈平原等一批聘请国内外知名专家学者担任顾问教授、客座教授、兼职教授和学科带头人。成立“大师工作室”，邀请手拉壶大师谢华、陶瓷雕刻大师吴维潮、潮州菜大师方树光等非物质文化遗产传承人来校任教，促进学生实践能力提高、传承优秀传统文化。

学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1个，面积近3万平方米，纸质藏书207.89万册，电子图书114.32万册。学校是“中国潮州烹饪研发与人才培养基地”，化学与精细化工广东省实验室潮州分中心(陶瓷材料、食品科学与技术)建设依托单位。广东省科技厅重点实验室、广东省普通大学人文社科重点研究基地、广东地方特色文化研究基地、首批广东省高校中华优秀传统文化传承基地、省社科联研究基地、广东省科技厅工程技术研究中心、市学校共建平台(广东省科技厅问题一议工程)等19个省级科研平台建设粤东分析测试中心、新型功能材料及其应用技术科研平台、潮汕非物质文化遗产数据库研发中心、先进陶瓷材料工程技术研发中心等4个中央财政专项资金支持科研平台； 拥有粤东乡村振兴研究所、“韩派名师工程”研究基地、潮汕旅游文化与规划重点实验室、广东省粤东生物医药工程技术研究中心等30个校级(院级)科研平台。

学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力的培养。三年来，学生将参加全国和省级各类比赛，如“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛、大学生广告艺术比赛、数学建模比赛、电子设计比赛、机器人比赛、创新创业比赛和师范生教育技能比赛学生核心竞争力不断提高。

学校坚持开放办学，与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等12个国家和港澳台地区39所高校和教育机构建立了密切的教育和学术交流合作关系

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“师范性、应用性、地方性、开放性”办学定位，以广东省高等教育“补强”粤东西北大学振兴规划为契机，以体制机制创新推动学校改革发展，以高层次人才建设辅修短板以一流学科建设促进师范教育，以特色学科建设支持地方经济社会发展，以一流专业建设促进人才培养高质量发展，聚焦“党建、新师范、新工科、新文科和潮州文化”，扎实工作、精准发力，推动学校内涵式发展再上新台阶努力把学校建设成为教师教育优势突出、创新服务能力强、社会影响力大、特色精品美丽的高水平师范学院。

(资料数据截至2021年12月)

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