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天津科技大学是一本还是二本好,天津科技大学是一本还是二本大学

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发布时间: 2024年12月19日 09:53

天津科技大学是一本还是二本学校需要按照录取批次确定。某省第一批招生,一般认为该省天津科技大学为一本所学校; 第二批招生时,天津科技大学多被视为二本学校。

天津科技大学是一本还是二本好,天津科技大学是一本还是二本大学

基本信息:

学校地址:天津市河西区

学校指数:学习指数4,生活指数4,就业指数4,综合评价4

亮点: 1级4个、2级0个

硕士学位:一级20个,二级0个

国家重点学科: 1个

科研项目: 2个

国家特色专业:包装工程、食品科学与工程、轻量化工程、生物工程

学校简介

天津科技大学地处渤海之滨、海河之滨,是中央与地方共建、天津市重点建设大学,是一所以工、理、文、农、医、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学,由天津市“双一流”建设大学、国务院批准二是建校60多年,学校立足轻工业、服务社会,立足京津冀,面向全国,形成了“坚持轻工业特色,精心培育行业骨干,服务国计民生”的优良办学传统。学校积极响应京津冀协同发展和滨海新区开发开放国家战略,加强与区域和行业企业的战略合作,努力为区域发展和行业进步作出贡献。

一.历史沿革

学校始建于1958年,被誉为河北轻工业学院,是我国首批四所轻工业类本科院校之一,原隶属于中国轻工业部。1959年,天津大学制浆造纸专业的主要师资和实验室设备调入我校,成为我校该专业的主体力量。1964年,在轻工业部对口高校的情况下,原北京轻工业学院发酵工程专业、原无锡轻工业学院塑料成型加工专业相继转入我校。1968年,学校更名为天津轻工业学院。1971年天津大学制浆造纸专业全部转入我校。1972年原北京轻工业学院盐化专业和获“盐业黄埔”荣誉的中国轻工业部塘沽盐业专科学校合并划归我校。改革开放以来,学校进入快速发展时期,学科专业建设成果显著,制浆造纸工程学科1981年成为教育部首批批准的硕士学位授予点,1983年成为教育部第二批批准的博士学位授予点,成为全国同学科中首批博士学位授予点。1998年,学校管理体制改为中央与地方共建,以天津市管理为主。2002年,经教育部批准,学校更名为天津科技大学。2004年,学校在国家对外开放前沿滨海新区建设并投入使用,2006年食品、生物、海洋、化工等6所建设学院整体搬迁至滨海校区。2008年,天津市教委与滨海新区人民政府签署《科技教育进一步支持滨海新区发展的协议》,确定科技大学在滨海新区进一步扩大办学规模,调整学科专业,整体战略东移。2013年,原天津经济技术开发区职业技术学院合并,进一步扩大滨海校区运营规模。2018年,天津市教委与滨海新区人民政府签署《共建天津科技大学战略合作协议》,学校发展进入快车道。

学校目前设有滨海、河西两个校区。其中,滨海主校区位于天津双城之一的“滨城”,毗邻滨海-中关村科技园、中新生态城、国家海洋博物馆、泰达航母主题公园、塘沽森林公园等。河西校区位于天津市副中心海河柳林地区,毗邻天津文化中心、国际设计中心、国家会展中心、滨海国际机场、海河教育园区等。学校总占地面积约2300亩,本、硕、博全日制在校生26000多人,图书馆藏书195万册,教学、科研设备总额7.18亿元,竞赛场馆和专业训练设施齐全,建设了高水平的校园网,各项生活设施

二.教师队伍

学校高度重视师资队伍建设,不断加大人才引进和培养力度,形成了一支高尚敬业、结构合理、充满活力的师资队伍。现有教职工2100多人,其中专任教师1400多人,博士生、硕士生导师794人。目前,包括双招院士5名、国家专项扶持计划等在内的国家级重大人才项目人选16名,天津市优秀人才、天津市优秀津门学者、天津市特聘教授等在内的省部级人才近90名。近年来,学校不断加强教师队伍思想政治教育,抓好师德师风建设,进一步完善师德师风评价体系,认真贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,积极推进专业技术职称聘任改革,获得“全国创新争夺奖状”,“国家教育名师”“全国优秀教师”

三.专业学科

学校目前有14所专业学院,71所专业。其中,生物工程、食品科学与工程、轻量化工程、包装工程、化学工程与技术、高分子材料与工程、制药工程、环境科学、过程装备与控制、工业设计、财务管理、物流管理等12个专业被评为国家级一流。本科专业建设食品科学与工程专业通过中国工程教育专业认证和美国食品科学技术协会( IFT )认证,化学工程与工程专业被誉为“盐业黄埔”,通过中国工程教育专业认证。包装工程专业《中国大学及学科专业评价报告》连续9年位居全国第一。

学校特色鲜明。有一门叫“发酵工程”的国家重点学科。有轻工业技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、机械工程4个一级学科博士学位授权点和生物与医药专业学位博士授权点,20个一级学科硕士学位授权点和12个硕士专业学位授权类别。拥有轻工业技术与工程、食品学科与工程、海洋科学3个天津市一流学科和营养与健康、智能轻工业装备等7个天津市特色学科(群)。农业科学、化学、生物学和生物化学、工程4个学科进入ESI世界排名前1%。在教育部第四次学科评估中,轻工技术与工程、食品科学与工程两个学科分别在全国24所高校和79所参赛高校中排名第三和第八。

四.教育教学

学校把提高教育教学质量作为本科教育的生命线,坚持“以学生为本”、“质量立校”,牢固树立质量第一的思想,强化以教育者、本位、学生为中心的教育教学理念,积极推进教育教学改革,天津市率先实行完全学分制改革出台学生制(本科构建专业“新格局”,实行人才培养“新模式”,探索教育教学“新方式”,构建学生素质“新体系”,构建“十加一”育人体系和教育质量保障与监控体系。作为教育部“优秀工程师”教育培养计划实施院校,每年从新生中选拔优秀学生进“行业优秀人才实验班”,培养行业拔尖创新人才和行业后备人才。不断深化创新创业教育改革,学生在国内国际创新创业比赛中多次取得好成绩。高度重视学生就业创业工作,就业创业指导服务体系完善,毕业生受到用人单位好评。为了解决海南少数民族地区人才短缺问题,促进海南民族地区经济社会发展,天津科技大学于2006年与海南省人民政府、省教育厅签署省学校合作协议,确定成立海南少数民族专升班,每年为海南少数民族地区培养40名学生。

近年来获得国家级教学成果奖5项,拥有国家级教学团队2个,国家级教学名师1名,国家级精品在线开放课程1门,国家级精品视频公开课2门,国家级精品资源共享课程3门,国家级双语教学示范课1门,国家级一流课程6门,国家级包括国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验中心(项目) 3个、国家级工程实践教学中心2个、国家级大学生校外实践教学基地1个、天津市实验教学示范中心)建设单位) 14个,天津市虚拟仿真实验教学项目学校高度重视研究生教育国际化,与许多国家的相关高校共同签署了培养硕士研究生的合作协议。研究生数量逐年增加,2021年录取硕士、博土研究生1840人,在校研究生总数达4941人,累计被授予博士、硕土学位13000多人。天津市高校专业学位研究生联合培养基地9个,全国工程硕士教育示范实践基地1个获批。

五.科学研究

学校高度重视科研和成果转化工作,鼓励高水平的科研平台服务本科教学。按照学校“顶层设计”要求,大力推进“强校计划”实施,逐步构建“政策、平台、项目、人才”四位一体的科技创新体系,在大平台、大工程、大成果方面近年来,我校科技平台持续发力,现有省部级以上科研平台39个,食品营养与安全国家重点实验室、国家新农村发展研究院、代谢调控发酵技术国家地方联合工程实验室、食品营养与安全与药物化学国家国际科技合作基地和大健康生物技术国家国际科技合作基地建成教育部重点实验室2个、天津市重点实验室6个、教育部工程研究中心1个和天津市工程中心5个、天津市国际联合研究中心8个、天津市联合创新中心2个、中国轻工业重点实验室6个。科研成果不断取得新突破,累计获得国家科技奖励7项,何梁何利基金科学与技术奖1项,中国专利优秀奖3项,省部级和社会科技奖励150多项。科研项目不断上升,主办了6个国家重点研发计划专项,国家自然科学基金优秀青年科学基金、优秀青年科学基金、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目、国家自然科学基金委员会国际(区域)合作项目等屡遭斩获。知识产权创造、运用、保护、管理、服务能力不断提高,2016年获批“国家专利协同运行试点单位”,成为全国8所试点高校之一,也是天津市唯一入选的高校。2018年“天津市高价值专利培养工程”获批; 2020年实施并授权千万元级专利技术包,促进企业技术升级和行业发展2020年,“第二届大学国家知识产权信息服务中心”获批,成为天津市大学首家“国字号”知识产权信息服务中心,首批国家知识产权信息服务中心2021年天津滨海新区知识产权运营服务体系建设-综合产业知识产权运营中心建设项目获批。继续推进科技成果转化工作,天津市首批技术转移示范机构获批,在全国各地建设科技成果转化分科中心、企业重点实验室、校企协同创新中心等一批新型产学研合作机构中国科学院天津工业生物技术研究所、世界500强企业万华化学、 正威国际集团及中兴通讯、科大讯飞等一批共建高层次科研机构和大型企业与研发中心、现代产业学院、产业技术研究院等产学研合作平台,推进科教融合、产教融合、共育,人才培养与社会需求契合度不断提高持续加强省校科技合作,与20多个省区市建立紧密科技合作关系,与天津市滨海新区、河西、津南、东丽、武清、宝坻、柳州等区县签署科技全面合作战略协议,推动相关区县300多家企业实现科技横向联系,促进萨苏天津科技大学科技园共规划近22万平方米,目前已完成一期19830平方米建设,依托轻优势学科,围绕营养与健康、合成生物学、石油化工、可生物降解材料、人工智能、新能源、文创等领域打造特色学科链、文创同时,在科技园内引入产业基金,与专业机构深度合作,吸引国际创新创业人才,整合校内、毕业生和产业资源,培育创新集群和高新技术产业群。

六.大学生思政教育与日常培养

学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高度重视大学生思想政治教育工作,落实立德树人根本任务,以“三全育人、五育并举”为理念建立大学生思想政治教育工作机制。学校大学生思想政治教育工作被中央电视台新闻联播、人民日报、中国教育报、天津日报等主流媒体报道。学校把实践育人作为学校思政工作“十加一”育人体系的重要组成部分,首批批准天津市高校实践育人联合体,积极与滨海新区政府构建定点化、常态化的校园实践服务体系。大力实施“青年马克思主义者培养工程”,开展“新时代实践活动”、“三乡村”、“情满滨海”等品牌活动,建设社会实践基地175个,每年有100多个队伍、约6000人参加“三乡村”活动学校于1999年在新生中全面组织开展公厕清洁义务劳动,目前已成为传统品牌活动,参赛学生达11万多人次,累计工作时间约52万小时。迄今累计有11086份血样被中华骨髓库加载,居天津市首位,21名志愿者成功捐献造血干细胞; 累计选派西部计划、研究生支教团184名志愿者,5次入选全国西部计划优秀等次项目运营。学校扎实组织开展国防教育,以“铸造军魂、塑造脊梁、插翼”理念办好国防生培养工作,征兵工作形成“四爱四进、四上四抓、六到”工作格局,近三年入伍学生195人建设国家级大侠创客空间、教育部中美青年创客交流中心,汇聚创新创业团队600余支。连续两年入选“全国高校团学创业促进工作百强”,连续三年获评教育部中美青年创客交流中心优秀工作案例和优秀团队。每年开展高水平创新创业大赛60余次,近三年来,学生获得“挑战杯”“互联网”等重大国家级创新创业大赛奖励32项,天津市级奖励186项,位居全市高校前列。校园文化氛围浓厚,每年定期举办高雅艺术校园、新晚会、专场音乐会、校园歌手大赛、舞蹈大赛、人大主持等校园文化活动,建设高水平的学生艺术团体,全国大学生文文

七.国际交流

学校坚持开放和国际办学思路,现有美国、英国、澳大利亚、日本、加拿大、俄罗斯、泰国、波兰、德国、瑞典、芬兰、西班牙、捷克等40多个国家的大学、科研机构学校与美、英、加、芬多所高校签订“3 1 1”、“2 2”、“1 2 1”等联合人才培养协议; 学校每年举办各类国际学术会议,邀请国外知名专家、学者进行学校交流、讲学,开展科技合作和重大项目研究的学校经国家留学基金委、教育部中外语言交流合作中心批准,具备招收中国政府奖学金学生、国际汉语教师奖学金学生资格,80多个国家的留学生学校积极开展汉语国际推广活动,与泰国易三仓大学共建孔子学院,与蒙古育才汉语学校共建孔子课堂学校共建有两个国家国际科技合作基地和三个天津市国际科技合作基地,为学校教育科研工作服务。2020年我校被评为“高等学校学科创新智慧引进计划”。

迈上新时代,踏上新征程,学校正牢牢抓住“双一流”建设的重大机遇,鼓励精干治理,开拓创新,深入贯彻立德树人根本任务,全面深化教育改革,着力推进。提高加快建设人才培养质量高、水平高的特色大学,努力乘着新一轮高等教育改革发展的浪潮破浪前进。

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