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发布时间: 2024年12月27日 00:06
培训啦讯:最近西南科技大学生物技术专业包含哪些重要课程消息,引起了大家的关注,也成为大家茶余饭后的热点话题,这究竟是怎么回事呢?本文详细为你介绍!
初中生学什么专业对未来前景好?目前,报名中专中职学校就读的人都变得越来越多,而生物技术专业近些年也变得越来越多火热,选择报名就读该专业的人都变得越来越多,其中四川地区的西南科技大学也有设立这门专业,如有兴趣了解的话,就继续阅读文章西南科技大学生物技术专业包含哪些重要课程。
一、修业年限及授予学位名称
学制4年,最低毕业学分170,允许学习年限3-6年。授予理学学士学位。
二、培养目标
生物技术专业是以理为主、以工为辅、理工复合型培养应用研究型人才的理科专业。本专业通过各种教育教学活动培养本专业学生德智体美全面发展,具有健全人格和一定的国际视野;具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养;具有较强的自然科学基础;掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,受到严格的科学思维训练和专业技能训练;能够在生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、教学、管理及营销等工作的高素质复合应用型人才。
毕业5年后预期目标:
目标1:具有良好的人文社会科学素养,具有较强的社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。
目标2:能够在生物技术产业及其相关领域成功的开展科学研究、技术开发、教学、管理与营销等工作,适应独立和团队工作环境。
目标3:能够在社会大背景下理解和解决生物技术实践的问题,具有从法律、伦理、监管、社会、环境和经济等视角管理多学科的项目。
目标4:能有效的与同事、专业的客户和公众进行有效的沟通,具有团队协作和组织管理能力。
目标5:在终身学习、专业发展和领导能力上表现出担当和进步。
三、培养规格及要求
通过本专业的学习,毕业生从知识、能力和素质三方面应达到以下要求:
1.生物学知识:能够将数学、自然科学、生物学基础和专业知识用于分析和解决复杂生物学问题;
2.问题分析:能够利用生物技术理论知识、研究方法和实践技能分析和解决农业、医药、食品、环境等领域的生物技术问题;
3.设计/实施:能够针对生物技术及其相关领域的问题,查阅文献、设计实验、提出解决方案,并能分析和评价设计方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响;
4.研究:能够熟练运用生物学理论和实践技能,采用科学方法对复杂生物技术问题进行研究,并具有运用现代实验仪器和分析工具获取、分析和解释科学数据的能力;
5.管理:能够在社会大背景下理解和解决生物技术实践的问题,具有从法律、伦理、监管、社会、环境和经济等视角管理多学科的项目,并理解应承担的责任;
6.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在生物技术实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任;
7.团队/沟通:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,能够与业界同行、客户及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
8.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力,能及时了解生物技术领域最新理论、技术及国际前沿动态。
四、专业特色
依托西南科技大学生命科学与工程学院的传统农科优势,尤其是在水稻、小麦育种和栽培等方面的积淀,本专业在培养方向上侧重于农业植物技术方向,培养能够用现代生物技术手段改造、提升传统农业的人才;结合学院涵盖生物工程、食品、制药等多专业的优势,也开设有医药生物技术选修方向,以满足学生个性化发展和市场需求。同时,在培养方案的设置上,增大了专业生产实习、专业课程综合实践以及学生自主综合试验设计等实践环节的比重,强化了学生的实践动手能力。
五、主干学科、专业核心课程、学位课程
主干学科:生物学
专业核心课程:植物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、植物细胞工程
学位课程:综合英语4、微生物学、生物化学、生物化学实验、植物学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、分子生物学、基因工程、分子生物学与基因工程实验、植物细胞工程、植物细胞工程实验
好的,那么这就是培训啦给大家分享的西南科技大学生物技术专业包含哪些重要课程,希望大家看完这篇由小编精心整理的内容后,能对相关知识有所了解,解决你的疑惑!查看更多相关文章请访问培训啦(本文共2118字)