2024庆阳汽修学校有哪些

2024庆阳的汽修学校有：西峰职业中等专业学校、庆阳林业学校、西峰陇东职业中等专业学校、庆阳职业中等专业学校等汽修学校。

一、2024庆阳汽修学校名单一览表

二、2024庆阳汽修学校简介

1、庆阳职业中等专业学校

庆阳市职业中等专业学校于一九九一年接受省教委B级验收，一九九四年被省教委、省计委批准改办职业中专，一九九七年十月接受省教委验收，达到了A级办学标准。学校现有教学班23个，在校学生801名。学校在原建教学楼的基础上，九六年建成了1800平方米的办公楼、九七年建成了2032平方米的学生宿舍楼，九八年多方筹措资金完成了供暖设施。已建起了微机室、电化教育室、多媒体语音室、中药标本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、综合汽修室、阅览室、图书室，教学设备总价值达100多万元，基本满足了教学需要。学校始终坚持以管理求生存，以质量求发展”，面向市场培养技能型人才，不断调整专业结构和层次，已初步形成了以职业高中、普通中专、职业中专及大专等学历教育为主;以就业培训、转岗培训、职工继续教育以及农村实用技术等短期技能培训为辅的多层次、多规格办学模式。

学校已为社会培养输送各类中初级实用人才2000多名，其中两年制以上长班1096人，毕业生受到社会的欢迎和用人单位的好评，有的已成为工作或生产的骨干。创办以来，该校以深化改革，创办特色，强化管理，争创一流”为奋斗目标，重点做了五个方面的改革实践工作：一是以名牌专业建设和强化技能训练为基准点，建立起以学历教育为主体，非学历教育为补充的多元办学体制;二是以健全制度，强化管理为突破口，建立起校长负责，党组织为政治核心，教职工民主管理”的运行机制;三是以岗位目标责任，双向选择，优化组合为抓手，进一步完善了职工聘用合同制;四是以劳酬挂钩，拉开差距为经济杠杆，基本形成多劳多得，以量计酬，优质优酬”的激励机制;五是以提高办学标准为目标，初步建立起教师素质和待遇，教学质量以及办学效益同步提高”的自我完善，自我发展机制。高质量的教育为庆阳经济的发展做出了一定的贡献，被省政府授予甘肃省职业教育先进集体”称号。

2、西峰陇东职业中等专业学校

庆阳市西峰区陇东职业中等专业学校位于庆阳市西峰区董志镇南街，毗邻庆阳市南区开发区，市内1路公交车南终点站。交通便利、环境优美。学校占地面积152亩，校舍建筑面积3.62万平方米，固定资产总值1500万元。甘肃省庆阳市西峰区陇东职业中等专业学校建于1988年，是一所国家级重点职业学校、中德合作项目学校。现有28个专业，38个教学班，在校学生1800多人，教职工总数129人。建有教学楼、图书楼、办公楼、培训楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼等共8幢，建起了与各学科、各专业教学相配套，以信息化建设为主体的各类实验实践室30多个，实验实习设备总价值达460万元。基础设施先进，师资力量雄厚。

建校以来，学校始终坚持为当地经济建设服务”的办学宗旨，坚持以人为本、与时俱进、大胆假设、小心求证”的办学理念，立足当地经济发展，服务三农”。通过多种形式的联合办学，拓宽专业领域，提升办学层次。开设有汉语言文学、计算机科学与技术、计算机网络、计算机应用、英语、中西医结合临床、中西医结合护理等七个成人本科和大专专业;中西医士、护理、计算机应用、文秘、汽车驾驶与维修、艺术师范、工艺美术、服装、电子电器、英语、等12个职专(职高)专业和电气焊、汽车驾驶、汽车电器、服装、旅游与饭店管理等6个短训专业。形成了集理、工、农、医、艺为一体，成人本科、大专、职专、职高、短训相结合的多学科多层次的综合办学格局。专业设置合理，学科门类齐全，是广大城乡青年求学的理想场所。

3、庆阳林业学校

甘肃省庆阳林业学校位于黄土高原腹地庆阳市西峰区，学校成立于1984年，当时隶属庆阳区行政公署和甘肃省林业厅双重领导，1990年划归属省林业厅领导，2009年划转省教育厅领导。学校现占地面积100余亩，有11个职能科室，教职工158名，其中：高级职称36人，中级职称47人，双师型教师26人。在校学生1800余名;现开设园林、学前教育、会计电算化、现代汽车维修、计算机应用、工程测量、高级护理等中等专业，另外与陕西安康职业技术学院、湖北汽车工业学院联合办学，设立专科、本科层次成人教育。学校是教育部---丰田汽车公司TEAM21课程试验项目院校，是劳动部和社会保障部批准的甘肃省林业行业特有工种职业技能鉴定站”、全国计算机信息高新技术考试中心”及全国计算机应用技术证书考试(NIT)中心”之一。

多年来，学校坚持以人为本，科学发展，锐意改革，大胆创新，以服务为宗旨，以就业为导向，立足甘肃，面向全国，走出了一条紧跟市场办专业、强化学风提素质，突出技能保就业，围绕就业促发展的良性发展道路。形成了文明、勤奋、求实、创新”的八字校风和德育为首，五育并举;全面发展，学有特长;就业有路，致富有术”的办学特色和招生------培养------就业”一体化的办学格局。出现了毕业生就业待遇优待化、就业区域集中化、跟踪服务持久化的良好局面，就业率持续达96%以上。为发展职业教育，构建和谐社会做出了应有的贡献。目前，学校领导班子和全体教职员工正在齐心协力，开拓创新，努力向高等职业院校和国家级精神文明单位的目标而不懈奋斗!

985大学 211大学 全国院校对比 专升本 美国留学 留求艺网