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2024江苏扬中中等专业学校开设的专业一览表

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发布时间: 2024年11月23日 06:47

2024江苏扬中中等专业学校开设的专业有:机电技术应用、计算机应用、机械加工技术、数控技术应用、电子技术应用、电气运行与控制、旅游服务与管理、市场营销、学前教育。

2024江苏扬中中等专业学校开设的专业一览表

一、2024江苏扬中中等专业学校开设的专业一览表

序号学校名称专业名称
1江苏扬中中等专业学校机电技术应用
2江苏扬中中等专业学校计算机应用
3江苏扬中中等专业学校机械加工技术
4江苏扬中中等专业学校数控技术应用
5江苏扬中中等专业学校电子技术应用
6江苏扬中中等专业学校电气运行与控制
7江苏扬中中等专业学校旅游服务与管理
8江苏扬中中等专业学校市场营销
9江苏扬中中等专业学校学前教育

二、2024江苏扬中中等专业学校开设的专业详细介绍

1、机电技术应用专业

机电技术应用专业培养目标

培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质技能型专业人才。

机电技术应用专业主修课程

电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与PLC技术,机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等。

2、计算机应用专业

计算机应用专业主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级言语汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站树立、Delphi程序设计、Java言语程序设计、图形图像应用处置(PhotoShop)、Flash动画制造、微型计算机装置调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C言语、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计言语、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制造、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

计算机应用专业培育目的

本专业培育控制计算机应用专业必要的基础理论,能熟练控制常用计算机软件操作,至少熟练控制一门编程言语,具有一定剖析问题和处置问题才干,并具有较强理论技艺的高级计算机应用型人才。

计算机应用专业就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国度企事业单位办公部门,互联网站树立维护等职业岗位群。

3、机械加工技术专业

机械加工技术专业培养目标

本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位的高素质技术技能人才。

机械加工技术专业就业面向

毕业生主要从事数控设备操作、数控设备的维护与调试、产品检验、数控加工工艺与程序编制、产品质量管理、现场管理等工作。沙洲职业工学院南京工程学院南京理工大学开展合作,毕业生可通过专接本、专转本、专升本进一步提升学历和技能。

4、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。

数控技术应用专业课程

机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训,旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。

数控技术应用专业发展就业岗位

在高端企业(银宝山新、东方亮彩、达兴模具等)等从事机械加工工艺编排、数控编程、数控设备使用、生产管理、技术管理工作,及数控设备销售与售后服务等工作。

5、电子技术应用专业

电子技术应用专业介绍

电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。

电子技术应用专业主要课程

电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子产品结构工艺、Protel2004项目实训;选开科目:PLC实训、单片机技术及运用。

6、电气运行与控制专业

电气运行与控制专业培养目标

面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。

电气运行与控制专业课程

电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制器技术、电力电子技术、工厂供电。

7、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业培养目标

本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。

8、市场营销专业

市场营销专业培养目标

培养从事商品推销和客户关系管理的高级技能人才。能根据客户心理,为客户提供综合服务,对客户档案类型进行分类、管理,利用网络进行销售服务。毕业生通过职业技能鉴定后可取得相关专业资格证书。

市场营销专业课程

连锁经营管理原理与实务、商品学基础、市场营销、商务礼仪、管理学原理、市场调查与预测、现代推销技术等。

9、学前教育专业

学前教育发展前景

我国的早教市场在1998年开始萌芽,经过10多年的发展,早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以运动宝贝、红黄蓝等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前的早教市场

学前教育主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

三、江苏扬中中等专业学校简介

江苏扬中中等专业学校简介

江苏省扬中中等专业学校正是成立于2010年11月19日,由原江苏省扬中职业教育中心更名而来。江苏省扬中中等专业学校(原扬中职业教育中心)创建于1986年,1996年扬中职教中心与扬中电大合并,实现了资源共享,优势互补。

学校校是一所多层次、多专业、综合性的以中等职教为主兼顾高等职教的学校。二十年来,学校在发展中不断壮大。1996年被评为优秀级”电大分校,1997年被评为国标”省重点职业高级中学,1999年被评为省级合格职教中心,2004年创建成国家级重点中等职业学校。

学校占地181亩,现有60多个班级,3000余名在校生,210名教职工。是中国科学院心理研究所实验学校、江苏省技能紧缺型人才培养基地、镇江市就业指导培训基地、扬中市职工培训基地。

江苏扬中中等专业学校师资力量

学校建有一个省级数控培训基地,建有PLC室、CAD/CAM室、会计电算化室、电子焊接室等三十多个现代化实验实习室,建成了校园宽带网、校园监控网、闭路电视网、虚拟电话网、校园广播网,实现了资产管理电子化、餐厅管理电子化、宿舍管理电子化、图书管理电子化、教师办公电子化。

学校是扬中市唯一一所中等专业技术学校,现有师生员工3000多名,拥有机电、电子、机械、数控、计算机五大主干专业,实训设备总价值1800多万元,是江苏省紧缺型技能人才数控培养培训基地。长期以来,学校为全市培养大量技术人才,有力为全市经济社会发展提供人才支撑,先后获得省四星级中等职业技术学校和省高水平示范性中等职业学校称号。

江苏扬中中等专业学校学校荣誉

近年来,获江苏省文明单位、江苏省德育先进学校、江苏省中小学校党建工作先进集体、江苏省依法治校示范校、镇江市模范学校、镇江市职业教育先进单位等荣誉称号。

学校高度重视教师队伍建设,通过出国培训、高校培训、企业培训、四新”培训、校本培训等措施,建立了一支数量足、素质高的教师队伍。目前学校有2个省级示范专业和3个镇江市级示范专业。

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