南京市2024年中专卫校可以升本科吗?同学们自身的学历层次越高，对同学们以后的就业发展自然是越好的，不过学历的提升还是需要按部就班，打好基础的一步一步慢慢来的。中专毕业的同学们想要升本科，那就就先要升学考大专，拿到大专毕业证之后再升学考本科。下面招生老师也为同学们介绍一所南京市的本科医学院校，同学们也可以以此为目标，努力学习啊。
南京医科大学
南京医科大学，简称南医大，学校坐落于六朝古都的中国历史文化名城南京，是江苏省属重点建设高校，省部共建高校，教育部"卓越医生教育培养计划"试点高校。
学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1981年，学校被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，学校更名为南京医科大学。2015年成为中华人民共和国教育部、国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共同建设的大学。
截至2024年3月，学校建有五台、江宁两个校区，设有23个学院(部)和1个独立学院，在江苏、上海、浙江、山东等地拥有24所附属医院和50多所教学医院，学校设有24个本科专业和3个5+3”本硕一体化专业，在校生总数1.4万多人，在职教职工1700多人;有教授188人、副教授252人，有博士生导师587人、硕士生导师2014人(含附属医院)。学校现有中国工程院院士1名，美国国家医学院外籍院士1名，长江学者”特聘教授3名。在教育部第三轮学科评估中，学校的基础医学一级学科位列全国第7，口腔医学位列第6，公共卫生与预防医学位列第3，护理学位列第8。2024年，学校获得265项国家自然科学基金项目，项目数位居独立设置医科大学第1位。
护理专业
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
专业内容
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
知识能力
1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;
4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
招生老师寄语：用宁静的心拥抱世界——保持身心安定，才能把自己的情况看得很清楚。对于能做、不能做;该做、不该做的事，也都非常清楚，这就是智慧。心不开朗就是苦，心境豁达就能转苦为乐。心有多大，世界就有多大。而你未来能否取得伟大的成就取决于你是不是努力过，是不是一辈子都在努力。
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