咸阳职业技术学院医学院专业有哪些？及报名条件

很多考生在中考或者高考失利后，并不是直接步入社会，而是选择一家不错多而职业技术学校技术就读，而今陕西省内也有很多不错的职业技术学校，下面是小编整理的咸阳职业技术学院医学院专业有哪些？及报名条件相关介绍，希望对你们有所帮助。

咸阳职业技术学院医学院艺术楼

护理专业现有三年制高职学生2864人，已有毕业生4897人。现有专业课教师98名，高级职称教师31人，占31.6%，硕士研究生以上学历教师29人，占29.6%，专业课专任教师“双师”及“双师素质”教师比例达87.3%。护理专业教学团队荣获“院级优秀教学团队”、“院级科研创新团队”称号。专业带头人赫光中教授为省级教学名师，担任全国卫生职业教育教学指导委员会委员、陕西省职教学会卫生类专业委员会主任委员。教学团队拥有院级专业带头人1人、骨干教师6人、教坛新秀4人，近三年有4名教师获国家级奖项，7名教师获省级奖项，7名教师获市级奖项。先后承担国家、省、市、院级科研课题10项，出版教材、论著31余部，以第一作者发表学术论文77篇，建成院级精品（重点）课程12门，精品资源共享课程1门。建有实验实训室35个，总建筑面积约3800m2,实验实训设备19000余台件，总价值约2290余万元。学院有非直属附属医院1所，即陕西核工业二一五医院；教学医院5家、实习医院40家，教学实习医院均为二级甲等以上医院。

护理专业着力培养学生的综合素质和职业能力，突出实践教学，狠抓教学改革，大力开展校院合作、工学结合，教育教学质量不断提高，连年招生计划完成率在160%以上，专业录取线连续三年居于全省同类院校护理专业前列，新生报到率96%以上，用人单位满意率97%以上。近三年毕业生参加全国护士执业资格考试通过率均达95%以上，居全国同类院校领先水平。护理专业学生连续三年代表陕西省参加全国职业院校护理职业技能大赛，共获一等奖1项、二等奖2项，三等奖2项，创造了我省此项大赛的最好成绩。

医学影像技术专业于2010年开设，于2011年正式招生，学制三年，现有在校生411人，目前已有两届毕业生257人。本专业坚持以服务为宗旨，以就业为导向，采用“校院企”合作模式，通过对主干课程人体解剖学、人体断层解剖学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像设备、超声诊断技术及临床医学概论等的理论和操作技能基本训练，培养能适应各级各类医疗卫生机构影像技术岗位、影像设备销售及医学影像维修等需要的技术技能人才。毕业生主要面向医药卫生行业从事各医院医学影像科室技术操作、影像设备公司产品生产和销售、影像设备维修公司维修等工作。

医学影像技术现有专业课教师25人，其中高级职称8人，中级职称6人，分别占32%和24%。研究生以上学历11人，占40.7%。影像技术专业现有校内实训室16个及多个多媒体教室。实验室总面积1737.6m2,总价值约1197.5万元，磁共振实训室及CT实训室的建设居于同等职业院校领先水平，校内实验实训条件可以满足该专业实践需求。可供实习见习单位有非直属附属医院1个，教学医院5个，医院类实训基地40个，完全可满足学生的见习和顶岗实习要求。

医学院的重要组成部分---原咸阳市卫生学校为国家级重点中专，有68年的悠久历史。其原有中职康复治疗技术专业有多年办学历史和优良办学基础。同时，我院利用自身优质资源，自2014年起在护理专业设立康复护理方向，加入了康复治疗技术专业的核心主干课程，经过5年实践，我院康复护理方向，教学过程顺畅，学生就业良好，为开办康复治疗技术专业积累了丰富经验。

康复治疗技术专业教学团队现有专业教师29人，其中高级职称17人，中级职称12人；硕士研究生16人，“双师型”及“双师素质”教师22人。专业教师均为精挑细选教学经验丰富的教师和临床岗位经验丰富的专家，保障人才培养高质量。

康复治疗技术专业实验实训室已投入资金1938.97万元，建筑面积3119.38平方米。按教育部、卫生部康复治疗技术专业实验室建设标准配备了：康复评定区、物理治疗训练区、作业治疗训练区、言语治疗训练区、中国传统康复训练区等，以上的实验实训条件为康复治疗技术专业的技能操作培训可提供良好场所，实验实训条件能够满足教学需要。与非直属附属医院共建校医院1个，学院现有附属医院（陕西省核工业二一五医院）1个，教学医院5个，实习定点医院26个。

本专业毕业生就业面广。主要在各级基层医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院；民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站；其他如特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构就业。高职高专康复治疗技术专业主要对应于各级医院的康复医学科、专业康复机构及基层康复机构的康复评定岗位、物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位、言语治疗作业岗位。

医学院坚持“素质为先，技能为本，医技为主，全面发展”的办学理念，通过“校院合作、借力发展”的发展模式，积极运用现代教育理论，不断探索职业教育教学模式。康复治疗技术专业各个方面已具备了坚实的基础，完全满足学生学习的要求。

随着国际医疗市场对护理人员需求，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。我院护理专业（涉外）方向班为护理专业特色班，主要培养与国际接轨、顺应时代发展需要的国际护理人才，为学生谋求更广阔的就业前景。

一、培养目标

本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线和国家的医疗卫生工作方针，德、智、体、美等全面发展的，具备较强的涉外英语交际能力，具备涉外人文社会科学、基础医学及护理学的基础理论和基本知识，具有良好的职业道德、人文素养、综合职业能力和创新精神，能在国内外各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、健康保健、护理管理等工作的高端技能人才。

二、培养方法

注重培养学生护理理论知识和专业技能、英语语音语调及发音技巧，专业课开展双语教学。使学生具备用英语进行日常生活交流，在临床中用护理英语进行交流沟通的能力，为学生能够出国留学与就业打下坚实基础。

三、培养师资

涉外护理班专业教师均具有丰富的教学和实践经验，工作责任心强，教师学历层次较高。有护理专业硕士学位留学归国教师、香港英语专业硕士学位教师等，能够从事护理专业双语教学及英语雅思等多方面教学。

四、课程设置

涉外班主要参考新加坡、澳大利亚等国家护士就业要求，强化英语培训，开设双语专业课教学，从学生的英语听说能力、专业英语、医院情景对话等方面进行培养。并且通过开展丰富多彩的英语活动，培养学生英语学习兴趣，提高口语表达能力。同时，我院还将申请开设国际护士执业水平考试(ISPN)相关课程，提高学生考取国际护士证的过关率。

五、主要课程

公共英语、护理实用英语、多元文化与护理、雅思口语与写作、雅思听力与阅读、正常人体结构、护理学导论、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理等。

六、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学制：3年

七、实习就业方向

1.学生实习期间如英语水平通过外方考核可去国外医院实习。在国外医院实习能获得先进的国际护理理念，提高英语能力，无论回国就业或留国外都在事业上获得更广阔的发展空间。

2.培养护士出国升学及就业，主要面向英国、北美、澳大利亚、东南亚等国家。毕业生英语成绩若达到雅思5.5以上的学生可赴澳大利亚等国家深造和就业，有机会成为国际注册护士。

3.学生毕业后还可在在国内涉外医疗机构从事护理服务、国际护理技术合作交流和资料传递等工作。

以上就是咸阳职业技术学院医学院专业有哪些？及报名条件的全部内容了，但愿对大家有所帮助。

985大学 211大学 全国院校对比 专升本 美国留学 留求艺网