中专学校的课程有基础课和专业课，专业不同在课程的设置上也会有差别，学生首先要选择一个自己想要学习的专业，接下来个工作才能够正常开展，学习不是一天两天就有成果的，是需要一年两年甚至更多年投入的，专业的知识未来可能不会对你的工作产生效用，但学习的过程对自己也是一种历练。那么，我们一起来了解下中专学校里的课程设置。
教学内容：汽车识图与计算机绘图、汽车机械基础、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车底盘技术及检修、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
新能源汽车维修专业的人才缺口巨大，相关专业的毕业生数量难以满足市场的岗位需求量，因此职业院校在新能源汽车维修专业的课程设置应该顺应市场需求，一方面可以填补市场的人才缺口，另一方面可以提高毕业生的就业率。
职业院校可以开设新能源汽车检测维修专业等定向为新能源汽车的专业，该专业的学生毕业后可以直接上岗并可以胜任相关工作;还可以在汽车故障诊断和检测、车辆工程、机械制造及自动化等专业的课程设置上新增新能源汽车相关课程，使其在毕业后可以经过培训转而从事并胜任新能源汽车相关岗位工作。
2、环境艺术设计主要课程：中外美术史、美学概论、艺术概论、素描、色彩、透视、中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境材料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、人体工学等。
环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。
现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。
环境设计专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。
3、幼儿教育主干课程：学前教育、学前卫生、学前心理、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、美术、手工制作、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿园环境创设等。
随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的，这一点从学校往届幼师毕业生的就业情况就可充分说明。
学生总会在选择上思虑周全，可思考的太多也不是好的事情，会影响我们去行动。所以做任何的事情不要束手束脚，没有豁得出去的勇气，其实大部分事情没有你想象的糟糕，只要你愿意去学习，愿意去改变，总有改变的可能，重要的是你要相信自己的能力。
（来源：培训啦 https://www.peixunla.com）文章共1867字
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